目录

  • 1 大纲、授课进度计划、教案
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 授课进度计划
    • 1.3 教案
  • 2 计算机基础知识
    • 2.1 计算机基础知识
    • 2.2 实验一  打字练习、认识微型计算机硬件系统
  • 3 中文windows操作系统
    • 3.1 中文windows操作系统
  • 4 WORD文字处理软件
    • 4.1 认识office
    • 4.2 文档的录入与编辑
    • 4.3 规范与美化文档
    • 4.4 在文档中使用表格
    • 4.5 图文并茂的文档
    • 4.6 文档的高级设置与应用
  • 5 电子表格excel
    • 5.1 excel概述
    • 5.2 excel电子表格基础
    • 5.3 格式化工作表
    • 5.4 excel公式和函数
    • 5.5 在excel中创建图表
    • 5.6 excel数据分析与处理
    • 5.7 excel工作表的打印与超链接
    • 5.8 excel数据保护
  • 6 powerpoint
    • 6.1 powerpoint 简介
    • 6.2 演示文稿的基本操作
    • 6.3 演示文稿的编辑
    • 6.4 管理幻灯片
    • 6.5 幻灯片的播放设定
  • 7 网络基础
    • 7.1 计算机网络基础知识
  • 8 辅助教学资源如下:
  • 9 视频学习资源1_计算机基础知识
    • 9.1 计算机的发展
    • 9.2 计算机系统的组成
    • 9.3 微型计算机硬件系统
    • 9.4 数制及数制之间数的转换
    • 9.5 计算机信息编码
    • 9.6 计算机病毒及安全
    • 9.7 视频及测验_电子计算机的诞生
    • 9.8 视频及测验_计算机系统的发展
    • 9.9 视频及测验_数制的概念
    • 9.10 视频及测验_数制之间的转换
    • 9.11 视频及测验_数的编码
    • 9.12 视频及测验_字符的编码
    • 9.13 视频及测验_汉字的编码
    • 9.14 测验_病毒
    • 9.15 视频及测验_计算思维的概念
    • 9.16 视频及测验_计算思维的特征及问题求解
  • 10 视频学习资源2_操作系统应用基础
    • 10.1 操作系统概述
    • 10.2 Windows 的基本操作
    • 10.3 文件及文件夹的管理
    • 10.4 Windows 的控制面板
    • 10.5 Windows 的附件
    • 10.6 Windows 的基本操作
    • 10.7 窗口和对话框
    • 10.8 菜单和工具栏
    • 10.9 文件和文件夹简介
    • 10.10 文件和文件夹的浏览
    • 10.11 文件和文件夹的管理
    • 10.12 文件和文件夹的查找
    • 10.13 外观和个性化设置
    • 10.14 程序设置和任务管理器
    • 10.15 设备和打印机设置
    • 10.16 记事本与截图工具
    • 10.17 命令提示符
  • 11 视频学习资源3_Office
    • 11.1 Word
    • 11.2 Excel
    • 11.3 PowerPoint
    • 11.4 字符和段落格式的设置
    • 11.5 图文混排(一)
    • 11.6 图文混排(二)
    • 11.7 图文混排(三)
    • 11.8 长文档排版
    • 11.9 数据的输入和格式化
    • 11.10 Excel公式
    • 11.11 Excel函数
    • 11.12 数据图表的设计
    • 11.13 幻灯片的美化与内容编辑
    • 11.14 幻灯片互动效果制作
    • 11.15 幻灯片的放映和输出
  • 12 视频学习资源4_计算机网络基础
    • 12.1 计算机网络概述
    • 12.2 网络协议及其分层
    • 12.3 域名与域名解析
    • 12.4 组网
  • 13 *视频学习资源5_数据库基础与Access应用
    • 13.1 数据库系统概述
    • 13.2 数据模型
    • 13.3 关系数据库
    • 13.4 Access 概述
    • 13.5 创建数据表
    • 13.6 表之间的关系
    • 13.7 数据库查询
    • 13.8 SQL查询
计算机的发展
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计算机的发展

世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical IntegratorAnd Calculator,电子数值积分计算机)于1946年在美国宾夕法尼亚大学研制成功,它使用了18800个电子管,1500个继电器及其他器件,占地面积170平方米,重30吨,功率约150千瓦,每秒可进行5000次加减法运算或400次乘法运算。

美籍匈牙利科学家冯·诺依曼(John Von Neumann)博士提出了“存储程序”的思想,即预先将根据某一任务设计好的程序装入存储器中,再由计算机去执行存储器中的程序。这样,在执行新的任务时,只需改变存储器中的程序,而不必改动计算机的任何电路。这一基本理论一直沿用至今。冯·诺依曼被称为“电子计算机之父”。1


根据计算机所采用的物理器件,可将计算机的发展大致分为4个阶段:电子管时代、晶体管时代、中小规模集成电路时代、大规模和超大规模集成电路时代。四代计算机的主要特征:

 

年代

 

项目

 
 

第一代(1946—1957)

 
 

第二代(1958—1964)

 
 

第三代(1965—1970)

 
 

第四代(1971年至今)

 
 

电子器件

 
 

电子管

 
 

晶体管

 
 

中小规模集成电路

 
 

大规模与超大规模集成电路

 
 

主存储器

 
 

阴极射线示波管静电存储器、水银延迟线存储器

 
 

磁芯、磁鼓存储器

 
 

磁芯、半导体存储器

 
 

半导体存储器

 
 

运算速度

 
 

几千~几万次/秒

 
 

几十万~百万次/秒

 
 

百万~几百万次/秒

 
 

几百万~千亿次/秒

 
 

技术特点

 
 

辅助存储器采用磁鼓;输入输出装置主要采用穿孔卡;使用机器语言和汇编语言编程,主要用于科学计算

 
 

辅助存储器采用磁盘和磁带;提出了操作系统的概念;使用高级语言编程,应用开始进入实时过程控制和数据处理领域

 
 

磁盘成为不可缺少的辅助存储器,并开始采用虚拟存储技术;出现了分时操作系统,程序设计采用结构化、模块化的设计方法

 
 

计算机体系结构有了较大发展,并行处理、多机系统、计算机网络等进入实用阶段;软件系统工程化、理论化、程序设计实现部分自动化

 


计算机的发展趋势

计算机的发展表现为巨型化、微型化、多媒体化、网络化和智能化5种趋势。

计算机新技术

1.云计算

云计算(cloud computing)是分布式处理、并行处理和网格计算的发展。是一种基于因特网的超级计算模式,共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。典型的云计算提供商往往提供通用的网络业务应用,可以通过浏览器等软件或者其他Web服务访问,而软件和数据都存储在服务器上。

云计算包括以下3个层次的服务。

(1)基础设施即服务(Infrastructure as a Service,IaaS),提供给消费者的服务是对所有设施的利用,包括处理、存储、网络和其它基本的计算资源,用户能够部署和运行任意软件,包括操作系统和应用程序。

(2)平台即服务(Platform as a Service,PaaS),提供给消费者的服务是把客户采用提供的开发语言和工具(例如Java,Python,.Net等)、开发的或收购的应用程序部署到供应商的云计算基础设施上。客户既能控制部署的应用程序,也可以控制运行应用程序的托管环境配置。

(3)软件即服务(Software as a service,SaaS),提供给客户的服务是运营商运行在云计算基础设施上的应用程序,用户可以在各种设备上通过客户端界面访问,如浏览器。

云计算最突出的优势表现在以下几个方面:

(1)资源配置动态化;

(2)需求服务自助化;

(3)以网络为中心;

(4)服务可计量化;

(5)资源的池化和透明化。

2.移动互联网

移动互联网(Molile Internet),就是将移动通信和互联网二者结合,用户借助移动终端(手机、PDA、上网本)通过网络访问互联网。移动互联网的主要应用有:移动浏览及下载、移动社区、移动视频、移动搜索、移动广告、移动商店、在线游戏等。 

3.物联网

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“Internet of things”。顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。这里有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间进行信息交换和通信。

物联网是指通过各种信息传感设备,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大智能网络。其目的是实现物与物、物与人、所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。

物联网架构可分为三层:感知层、网络层和应用层。

计算机的应用

1.科学计算

2.信息处理

3.实时控制

4.计算机辅助系统

5.人工智能

6.多媒体技术