艺术概论

赵静 侯柯 魏盛楠 张云峰

目录

  • 1 艺术来了
    • 1.1 凤凰之歌——模仿说
    • 1.2 巫神画作——巫术说
    • 1.3 爱要怎么说——表现说
    • 1.4 劳动最艺术——劳动说
  • 2 艺术带你去旅行
    • 2.1 出发吧！艺术家——艺术创作的主体
    • 2.2 带你游历艺术的前世今生——历史继承性
    • 2.3 再造艺术的美丽风景——革新创新性
    • 2.4 民族艺术的交融世界——民族交融性
    • 2.5 第二单元视频赏析
  • 3 赏析艺术作品的视角
    • 3.1 形象性——具象鲜明的艺术作品
    • 3.2 情感性——充斥生命的艺术作品
    • 3.3 审美性——唯美唯俏的艺术作品
    • 3.4 社会性——社会形态的艺术作品
    • 3.5 第三单元视频赏析
  • 4 艺术魅力无限
    • 4.1 声音之美——时间艺术
    • 4.2 立体之美——空间艺术
    • 4.3 多维之美——时空艺术
    • 4.4 思想之美——文学艺术
    • 4.5 第四单元视频赏析
  • 5 拜托了！艺术
    • 5.1 艺术信息大爆炸——艺术的审美认识功能
    • 5.2 人有涵养美味佳——艺术的审美教育功能
    • 5.3 艺术狂欢与消费——艺术的审美娱乐功能
    • 5.4 艺术万万没想到——艺术的其他社会功能
    • 5.5 第五单元视频赏析
  • 6 艺术宝藏
    • 6.1 艺术素材库——艺术创作的发生阶段
    • 6.2 向往的艺术—艺术创作的构思阶段
    • 6.3 这就是艺术—艺术创作的物化阶段
    • 6.4 第六单元视频赏析
  • 7 艺术创想之道
    • 7.1 自由绚丽有个性—浪漫主义创作方法
    • 7.2 冷静典型必有真—现实主义创作方法
  • 8 静观艺术
    • 8.1 百变艺术风—艺术风格
    • 8.2 多彩艺术潮—艺术流派、艺术风格
    • 8.3 第八单元视频赏析
  • 9 品味艺术
    • 9.1 艺术一笑很倾城—艺术鉴赏
    • 9.2 艺术的天平—艺术批评
    • 9.3 第九单元视频赏析
  • 10 阅读
    • 10.1 阅读
爱要怎么说——表现说
  • 1 学习目标
  • 2 视频
  • 3 章节测验

通过本节课学习，你需要了解和掌握：

（1）关于“表现说”的起源；

（2）表现说的代表学者及其观点；

（3）表现说的合理性与局限性。