海洋生物学A

蔡恒江

目录

  • 1 课程材料
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 新建课程目录
    • 1.3 教学大纲
    • 1.4 教学日历
    • 1.5 海洋生物学教材
  • 2 课程章节
    • 2.1 第一章  海洋生命科学
      • 2.1.1 章节测试
      • 2.1.2 海洋生物学的发展历程微课
      • 2.1.3 海洋生物的生态类群微课
    • 2.2 第二章  海底
      • 2.2.1 水体星球
      • 2.2.2 大洋盆地的起源及结构
        • 2.2.2.1 大陆漂移
        • 2.2.2.2 板块构造理论、证据
        • 2.2.2.3 地球的地质历史、海洋沉积物
      • 2.2.3 海洋地质区域
      • 2.2.4 章节测试
    • 2.3 第三章  海水的物理化学特征与世界大洋
      • 2.3.1 海水的独特属性
      • 2.3.2 海洋环流
        • 2.3.2.1 表层环流
        • 2.3.2.2 潮汐
      • 2.3.3 章节测试
    • 2.4 第四章  生物学基础
      • 2.4.1 生命要素
      • 2.4.2 生命的动力
      • 2.4.3 生命机器
      • 2.4.4 海洋生命面临的挑战
      • 2.4.5 生命的延续-繁殖方式
      • 2.4.6 海洋生物的多样性
      • 2.4.7 随堂小测
    • 2.5 第五章  微生物世界
      • 2.5.1 课程视频
      • 2.5.2 随堂小测
    • 2.6 第六章  多细胞初级生产者：海藻与海洋高等植物
      • 2.6.1 课程视频
      • 2.6.2 随堂小测
    • 2.7 第七章  海洋无脊椎动物
      • 2.7.1 课程视频（第一课时）
      • 2.7.2 随堂小测（第一课时）
      • 2.7.3 课程视频（第二课时）
      • 2.7.4 随堂小测（第二课时）
    • 2.8 第八章  海洋鱼类
      • 2.8.1 鱼的种类
      • 2.8.2 鱼类生物学（上）
      • 2.8.3 鱼类生物学（下）
      • 2.8.4 课堂讨论
      • 2.8.5 随堂小测
      • 2.8.6 课外拓展视频
    • 2.9 第九章  海洋爬行动物、鸟类和哺乳动物
      • 2.9.1 课程视频
      • 2.9.2 随堂小测
    • 2.10 第十章  在潮来潮往之间
      • 2.10.1 课程视频
      • 2.10.2 随堂小测
    • 2.11 第十一章  河口：河海相连的地方
      • 2.11.1 河口的类型
      • 2.11.2 河口的物理性质
      • 2.11.3 河口群落的类型
      • 2.11.4 课堂讨论
      • 2.11.5 课堂小测
      • 2.11.6 课外拓展视频
    • 2.12 第十二章  大陆架上的生命
      • 2.12.1 课程视频
      • 2.12.2 随堂小测
    • 2.13 第十三章  珊瑚礁
      • 2.13.1 课程视频
      • 2.13.2 随堂小测
      • 2.13.3 大堡礁BBC
    • 2.14 第十四章  近表面海洋生物
      • 2.14.1 课程视频
      • 2.14.2 随堂小测
    • 2.15 第十五章  海洋深处
      • 2.15.1 课程视频
      • 2.15.2 随堂小测
    • 2.16 习题课
  • 3 微课视频
    • 3.1 海洋生物学的发展历程
    • 3.2 温度、盐度和深度对海洋生物的阻隔
    • 3.3 海洋生物的生态类群
    • 3.4 海洋爬行动物
  • 4 习题与思考题
    • 4.1 习题
    • 4.2 思考题
  • 5 课程思政
    • 5.1 郑和下西洋
    • 5.2 海洋生物与环境的辩证统一关系
    • 5.3 中国古籍中的生物分类意识
    • 5.4 深海微生物实验室和海洋微生物菌种保藏中心
    • 5.5 “中国海带之父”曾呈奎
    • 5.6 水母暴发引起的白潮
    • 5.7 奇异的海洋生命
    • 5.8 人与海洋和谐共生
    • 5.9 中国载人深潜潜水器发展历程
    • 5.10 海水微藻的利与弊
习题课