创新思维与创新方法

徐云杰

目录

  • 1 第一讲  创新思维与创新方法
    • 1.1 创新的特征和品德
    • 1.2 如何培养创新思维与创新能力
    • 1.3 创新方法定义
    • 1.4 新建课程目录
  • 2 第二讲 从创客运动到创客教育：培植众创文化
    • 2.1 创客运动和创客教育
    • 2.2 创客空间和创客文化
    • 2.3 创新思维和创新方法综述
      • 2.3.1 创新思维和创新方法的意义
      • 2.3.2 什么是思维？
  • 3 第三讲 思维导图
    • 3.1 思维导图的概念
    • 3.2 思维导图的绘制方法
    • 3.3 创新训练之思维导图
  • 4 第四讲  创新思维训练
    • 4.1 创新的涵义
    • 4.2 创新性思维
    • 4.3 创新思维训练
    • 4.4 创新思维中的纵向、横向、发散思维
  • 5 第五讲  智力激励法
    • 5.1 智力激励法
    • 5.2 头脑风暴训练
    • 5.3 头脑风暴之案例
  • 6 第六讲 设计中的创意与思维
    • 6.1 发散思维训练
    • 6.2 ​发散思维自我训练
  • 7 第七讲 创新思维与方法
    • 7.1 创新技法之设问法
    • 7.2 创新技法之组合技法
    • 7.3 创新技法之逆向转换技法
    • 7.4 创新技法之列举法
    • 7.5 创新技法之联想类比法
    • 7.6 创新技法之卡片法
  • 8 大作业
    • 8.1 综合创新训练
    • 8.2 综合和评述
创新技法之组合技法

 二、组合技法


1.定义：组合思维是指把多项貌似不相关的事物通过想象加以连接，从而使之变成彼此不可分割的新的整体的一种思考方式。