目录

  • 1 《概论》导论
    • 1.1 为什么要学习《概论》课程?
    • 1.2 学习《概论》应注意的几个问题?
  • 2 马克思主义中国化及其发展
    • 2.1 遵义会议前中国共产党对马克思主义中国化的认识(一)
    • 2.2 遵义会议前中国共产党对马克思主义中国化的认识(二)
    • 2.3 马克思主义中国化命题的提出
    • 2.4 马克思主义中国化的科学内涵
    • 2.5 马克思主义中国化两大理论成果及其关系
  • 3 科学认识和评价毛泽东思想
    • 3.1 在毛泽东和毛泽东思想评价上存在的问题
    • 3.2 毛泽东思想的科学含义
    • 3.3 毛泽东思想形成的社会历史条件
    • 3.4 毛泽东思想形成和发展的历史过程
    • 3.5 毛泽东思想的主要内容
    • 3.6 毛泽东思想活的灵魂
    • 3.7 毛泽东思想的历史地位和指导意义
    • 3.8 邓小平对毛泽东思想的评价
    • 3.9 习近平对毛泽东思想的评价
  • 4 关于中国特色社会主义理论体系
    • 4.1 中国特色社会主义理论体系形成的社会历史条件
    • 4.2 邓小平理论的形成与发展
    • 4.3 “三个代表”重要思想的科学内涵
    • 4.4 科学发展观的形成与发展
    • 4.5 中国特色社会主义的基本问题
    • 4.6 中国特色社会主义的主要内容
    • 4.7 夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求
    • 4.8 中国特色社会主义理论体系的历史地位
  • 5 中共十八大以来新一届中央治国理政的理论与实践
    • 5.1 新一届中央治国理政思想的主要内容
    • 5.2 总论是习近平总书记系列重要讲话的核心、主题与灵魂
    • 5.3 深刻、系统、全面阐述了推进中国特色社会主义的各项治国方略
    • 5.4 关于建设社会主义文化强国
    • 5.5 掌握工作制胜的看家本领
    • 5.6 “四个全面”战略布局在治国理政中的地位与作用
  • 6 关于党的思想路线和理论精髓
    • 6.1 实事求是思想路线的形成和确立
    • 6.2 实事求是思想路线的重新确立和发展
    • 6.3 实事求是思想路线的科学内涵
    • 6.4 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓
  • 7 关于新民主主义革命理论
    • 7.1 新民主主义革命理论形成的历史条件
    • 7.2 新民主主义革命总路线(一)
    • 7.3 新民主主义革命总路线(二)
    • 7.4 新民主主义的基本纲领
    • 7.5 农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论
    • 7.6 新民主主义革命的三大法宝
  • 8 关于社会主义改造理论
    • 8.1 正确认识新民主主义社会的历史地位
    • 8.2 新民主主义社会的主要特征
    • 8.3 中国共产党在过渡问题上的基本思考
    • 8.4 党在过渡时期总路线提出的理论依据
    • 8.5 适合中国特点的社会主义改造道路
    • 8.6 社会主义改造的历史经验
    • 8.7 社会主义改造中的失误与偏差
  • 9 社会主义建设道路初步探索的理论成果
    • 9.1 调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想
    • 9.2 正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
    • 9.3 走中国工业化道路的思想
    • 9.4 初步探索的其他理论成果
  • 10 关于社会主义初级阶段理论
    • 10.1 马克思主义经典作家关于社会主义发展阶段的科学论述
    • 10.2 十一届三中全会前我国对社会主义发展阶段问题的初步探索
    • 10.3 社会主义初级阶段理论的提出及发展
    • 10.4 社会主义初级阶段的科学含义
    • 10.5 社会主义初级阶段的基本特征
    • 10.6 社会主义初级阶段理论提出的重大意义
  • 11 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
    • 11.1 关于社会基本矛盾和主要矛盾关系
    • 11.2 社会主义初级阶段主要矛盾的提出过程
    • 11.3 社会主义初级阶段主要矛盾的内涵
    • 11.4 基本路线的提出
    • 11.5 基本路线的具体内涵
    • 11.6 初级阶段基本纲领的内容
  • 12 对社会主义本质的再认识
    • 12.1 导师对未来社会主义的看法
    • 12.2 社会主义本质理论的提出
    • 12.3 社会主义本质的科学内涵
    • 12.4 社会主义本质理论的重要意义
  • 13 关于社会主义的根本任务
    • 13.1 解放和发展生产力
    • 13.2 大力发展科学技术
    • 13.3 十八大以来党中央对科技发展的新要求
    • 13.4 发展必须坚持以人为本
    • 13.5 坚持科学发展必须坚持全面协调可持续
    • 13.6 坚持科学发展必须坚持统筹兼顾
  • 14 关于中国特色社会主义发展战略
    • 14.1 “三步走”发展战略
    • 14.2 全面建成小康社会(一)
    • 14.3 全面建成小康社会(二)
    • 14.4 中华民族伟大复兴中国梦的提出(一)
    • 14.5 中华民族伟大复兴中国梦的提出(二)
    • 14.6 中国梦的内涵
  • 15 改革开放是中国特色社会主义的必由之路
    • 15.1 革命与改革的含义
    • 15.2 中国改革开放的历史背景
    • 15.3 为什么说改革是一场革命
    • 15.4 改革是决定当代中国命运的关键抉择
    • 15.5 社会主义制度的完善和发展
  • 16 全面深化改革的新举措
    • 16.1 全面深化改革的总目标
    • 16.2 坚持改革的正确方向
    • 16.3 正确处理全面深化改革的重大关系
  • 17 全面提高开放型经济水平
    • 17.1 当今的世界是开放的世界
    • 17.2 必须毫不动摇地坚持对外开放这一基本国策
    • 17.3 实施互利共赢的开放战略(一)
    • 17.4 实施互利共赢的开放战略(二)
    • 17.5 全面提高对外开放水平
  • 18 中国特色社会主义经济建设
    • 18.1 社会主义市场经济理论和经济体制改革
    • 18.2 社会主义初级阶段的基本经济制度
    • 18.3 社会主义初级阶段的分配制度
    • 18.4 把握经济发展新常态
  • 19 中国特色社会主义政治建设
    • 19.1 坚持走中国特色社会主义政治发展道路
    • 19.2 发展社会主义民主(一)
    • 19.3 发展社会主义民主(二)
    • 19.4 全面依法治国
  • 20 中国特色社会主义文化建设
    • 20.1 坚持走中国特色社会主义文化发展道路
    • 20.2 弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观(一)
    • 20.3 弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观(二)
    • 20.4 弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观(三)
    • 20.5 建设社会主义文化强国
  • 21 中国特色社会主义社会建设
    • 21.1 “社会”的含义
    • 21.2 “和谐”的科学涵义
    • 21.3 准确把握“和谐社会”的科学内涵
    • 21.4 中国特色社会主义社会建设理论的发展历程
    • 21.5 构建社会主义和谐社会的目标任务
    • 21.6 民生问题的重要性
    • 21.7 保障和改善民生的着力点
    • 21.8 由社会管理到社会治理的演变
    • 21.9 社会治理的主要途径
  • 22 中国特色社会主义生态文明建设
    • 22.1 关于生态文明的概念
    • 22.2 坚持生态文明建设的重要意义
    • 22.3 中国共产党在人与自然理念上的演变历程
    • 22.4 生态文明建设的新要求(一)
    • 22.5 生态文明建设的新要求(二)
    • 22.6 当前中国在生态文明建设上存在的问题
    • 22.7 建设生态文明的新举措
  • 23 “一国两制”战略构想与台湾问题
    • 23.1 台湾自古以来就是中国的领土
    • 23.2 台湾问题的形成
    • 23.3 台湾问题的实质
    • 23.4 一国两制构想的形成
    • 23.5 一国两制构想的科学内涵和意义
    • 23.6 两岸关系已经进入和平发展的轨道
    • 23.7 “九二共识”获得了更多台湾民众认同
    • 23.8 正确认识国民党败选及其对两岸关系的影响
    • 23.9 正确认识民进党重新执政及其对两岸关系的影响
  • 24 “一国两制”战略构想在香港、澳门的成功实践
    • 24.1 港澳问题的行成与中共港澳政策(一)
    • 24.2 “一国两制”构想指引下,香港、澳门的顺利回归
    • 24.3 “一国两制”方针在香港回归后的成功实践与挑战
    • 24.4 “一国两制”方针在澳门回归后的成功实践
  • 25 中国外交和国际战略形成的依据
    • 25.1 时代主题的内涵
    • 25.2 党对战后国际形势和时代主题的认识轨迹
    • 25.3 多极化趋势在曲折中发展
    • 25.4 经济全球化趋势深入发展
    • 25.5 抓住和用好重要战略机遇期
  • 26 坚持走和平发展道路
    • 26.1 坚持和平发展道路的根据和重要意义
    • 26.2 独立自主和平外交政策的形成(一)
    • 26.3 独立自主和平外交政策的形成(二)
    • 26.4 独立自主和平外交政策的发展和基本原则
    • 26.5 推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
  • 27 社会主义建设的根本目的和依靠力量
    • 27.1 一切为了人民
    • 27.2 实现共同富裕
    • 27.3 工人阶级是国家的领导阶级
    • 27.4 农民阶级是我国社会主义现代化建设和改革开放基本的依靠力量
    • 27.5 知识分子是中国工人阶级的一部分
    • 27.6 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者
    • 27.7 巩固和加强各族人民的大团结
    • 27.8 新时期爱国统一战线的内容和基本任务
    • 27.9 全面贯彻党的民族政策和宗教政策
    • 27.10 巩固国防和强大军队是国家安全的重要保障
    • 27.11 建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队
    • 27.12 构建中国特色现代军事力量体系
  • 28 建设中国特色社会主义的领导 核心
    • 28.1 中国共产党的性质和宗旨
    • 28.2 中国共产党的执政地位是历史和人民的选择
    • 28.3 坚持党的领导必须加强和改善党的领导
    • 28.4 以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程(一)
    • 28.5 以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程(二)
    • 28.6 加强党的执政能力建设
    • 28.7 党要管党从严治党
    • 28.8 坚持思想建党与制度治党相结合
    • 28.9 加强纪律和作风建设
    • 28.10 加强党风廉政建设和反腐败斗争
  • 29 社会主义核心价值观的几个问题
    • 29.1 建设社会主义核心价值观的必要性(一)
    • 29.2 建设社会主义核心价值观的必要性(二)
    • 29.3 建设社会主义核心价值观的必要性(三)
    • 29.4 建设社会主义核心价值观的必要性(四)
    • 29.5 社会主义核心价值观的基本内容
    • 29.6 建设社会主义核心价值观的主要途径(一)
    • 29.7 建设社会主义核心价值观的主要途径(二)
  • 30 中共十九大精神解读
    • 30.1 中共十九大胜利召开
    • 30.2 过去五年的工作和历史性变革
    • 30.3 中国特色社会主义进入了新时代
    • 30.4 习近平新时代中国特色社会主义思想
    • 30.5 全面建设社会主义现代化国家新征程
    • 30.6 十九大报告解读
  • 31 阅读
    • 31.1 阅读
社会主义改造的历史经验


在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中,中国共产党积累了丰富的历史经验。

第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。

毛泽东指出:“我们现在不但正在进行关于社会制度方面的由私有制到公有制的革命,而且正在进行技术方面的由手工业生产到大规模现代化机器生产的革命,而这两种革命是结合在一起的。” 又说:“社会主义革命的目的是为了解放生产力。” 社会主义改造就是变革不适应工业化发展要求的生产关系,是围绕着社会主义工业化建设这个中心任务进行的;引导个体农民、个体手工业者走集体化的道路,改造私人资本主义工商业,目的都是为了适应社会主义工业化建设的要求,更好地发展生产力。因此,在改造过程中,党和政府所采取的实际步骤,总是力求使之与促进工业化进程和经济发展的要求相适应,而不允许对生产力造成破坏。在农业的改造中,以粮食的增长和不死牲口为检验合作社的标准。实际上,在农业合作化过程中,粮食产量逐年增长,农田水利建设和农业技术改造也逐年发展。在手工业合作化过程中,国家一方面大力支援手工业合作社实行机械化和半机械化,以提高劳动生产率;另一方面注意保护手工业中的许多好的东西,保护优良的传统工艺品及民间老艺人。原有私营企业在接受改造过程中,生产增长和效益提高也十分明显。我国的社会主义改造全面推开是从1953年开始的,与此同时,我国的社会主义工业化建设也全面推开。经过全党和全国人民的努力奋斗,到1956年我国社会主义改造完成时,“一五”计划的主要指标提前完成,到1957年,各项指标均超额完成。经过“一五”期间的大规模建设,我国以重工业为重点的社会主义工业化基础已初步形成。实践证明,党坚持社会主义改造与社会主义工业化同时并举的方针,对于在深刻的社会变革中保持社会稳定,促进生产力发展,逐步改善人民生活,推动社会进步,都具有十分重要的意义。

第二,采取积极引导、逐步过渡的方式。

我国对农业、手工业和资本主义工商业的改造都采取了区别对象,用不同的办法积极引导、逐步过渡的方式。在农业社会主义改造方面,及时总结农民的实践经验,创造出互助组、初级社、高级社等过渡形式。这种从实际出发引导农民逐步走向社会主义的渐进的改造方式,一方面可以使农民亲身体会到组织起来力量大,可以增加生产,有利于克服困难,抵抗灾害,防止出现两极分化,从而逐步地提高农民的觉悟,逐步地改变他们的生活方式;另一方面可以避免苏联农业集体化运动中出现的由于富农反抗,一些农民破坏生产资料的情况。实践证明,这种逐步过渡的办法符合农民的特点和生产力状况。在手工业改造方面的逐步过渡,不仅保护和促进了手工业生产的发展,而且为手工业逐步进行技术改造创造了条件。在资本主义工商业的改造中,创造出从初级到高级的各种国家资本主义的过渡形式,实现了对资产阶级的和平赎买,避免了在改造期间可能发生的剧烈的社会震荡和经济破坏。中国的这场巨大而深刻的社会变革,不仅没有对生产力的发展造成破坏,而且促进了生产力的发展。

第三,用和平方法进行改造。

在社会主义改造之前,无论是资本主义工商业,还是农民和手工业者的个体所有制,都具有私有制的性质。毛泽东说:“我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。”  “在我国的条件下,用和平的方法,即用说服教育的方法,不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制,而且可以改变资本主义所有制为社会主义所有制。” 坚持用和平的办法,保证了我国社会主义改造的顺利进行。农业的社会主义改造,要动摇农民对土地、耕畜的深厚的私有观念和各家各户自主经营的习惯,自然会引起相当大的抵触,但是党和政府坚持和平的方法和自愿的原则不动摇,并用事实向农民表明,合作化可以使占农村人口多数的、在生产条件方面还有各种困难的贫农和下中农得到利益,至少不损害他们的利益,因此他们对合作化是拥护的或者是比较拥护的。比较富裕的农民面对大势所趋,也是可以拥护或者随大流的。手工业者的情况和农民基本相同。对资本主义工商业的改造则要复杂得多。把资产阶级的生产资料转归全社会所有是社会主义革命的基本任务,但采取的方式是暴力剥夺还是和平赎买,要根据具体情况来决定。中国共产党根据马克思和列宁关于和平赎买的设想,结合我国实际,以和平赎买的方法完成了对资本主义工商业的社会主义改造。党和政府不仅没有采取斗争地主的办法对待民族资本家,而且还继续支付定息,安排工作,因此总体上也可以使他们接受改造。党和政府除了通过经济赎买的办法团结资本家外,还十分重视对他们进行思想教育,经常组织他们参加各种学习,引导他们参加各种政治实践活动,对他们进行社会主义前途的教育,使他们自愿接受和平改造。对资本家实行团结、教育和改造的方针,不仅稳定了资本家的思想,提高了他们的认识,保证了改造的顺利进行,而且将几十万资本家改造成自食其力的劳动者,成为社会主义企业的经营和管理干部。这不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展。总之,和平改造解决了诸如实现社会变革与经济发展、和平过渡与消灭剥削制度这类通常难以解决的矛盾问题。