Word Family II

程华明

目录

  • 1 Starter 开篇
    • 1.1 A    How to use a unit
    • 1.2 B    How to learn new words
    • 1.3 C    Abbreviations and symbols
  • 2 Learning 学习
    • 2.1 1  I can talk about vocabulary learning
    • 2.2 2  I can describe my progress and aims
    • 2.3 3  I can understand a learner’s dictionary
    • 2.4 4  I can talk about English punctuation
    • 2.5 Review
  • 3 People 人
    • 3.1 5  I can talk about appearance
    • 3.2 6  I can talk about character
    • 3.3 7  I can describe my feelings
    • 3.4 8  I can talk about relationships
    • 3.5 9  I can talk about families
    • 3.6 10  I can talk about weddings and funerals
    • 3.7 Review
  • 4 The world around us 周围的世界
    • 4.1 11  I can describe the universe
    • 4.2 12  I can talk about rivers and the sea
    • 4.3 13  I can describe the climate
    • 4.4 14  I can describe natural disasters
    • 4.5 15  I can describe animals and insects
    • 4.6 Review
  • 5 Daily life 日常生活
    • 5.1 16  I can describe a range of food
    • 5.2 17  I can talk about diets and cooking
    • 5.3 18  I can talk about money
    • 5.4 19  I can talk about sleep
    • 5.5 20  I can talk about injuries
    • 5.6 21  I can talk about cars and driving
    • 5.7 22  I can describe travel problems and accidents
    • 5.8 23  I can talk about clothes and fashion
    • 5.9 Review
  • 6 Getting things done 完成每一件事
    • 6.1 24  I can describe a visit to the dentist
    • 6.2 25  I can describe hospital procedures
    • 6.3 26  I can explain household tasks
    • 6.4 27  I can describe housework
    • 6.5 28  I can talk to a hairdresser
    • 6.6 Review
  • 7 Describing things 描述事物
    • 7.1 29  I can describe urban life
    • 7.2 30  I can describe parts of a building
    • 7.3 31  I can describe objects
    • 7.4 32  I can describe the senses
    • 7.5 33  I can describe a painting
    • 7.6 34  I can describe actions
    • 7.7 Review
  • 8 Social and political  issues 社会与政治话题
    • 8.1 35  I can talk about crime
    • 8.2 36  I can describe the justice system
    • 8.3 37  I can discuss health issues
    • 8.4 38  I can talk about politics
    • 8.5 39  I can talk about war and peace
    • 8.6 40  I can talk about events in history
    • 8.7 Review
  • 9 Media and entertainment 媒体与娱乐
    • 9.1 41  I can understand newspapers
    • 9.2 42  I can talk about films
    • 9.3 43  I can talk about art and photography
    • 9.4 44  I can talk about music
    • 9.5 45  I can talk about people and places in sport
    • 9.6 46  I can describe sporting events
    • 9.7 47  I can talk about books
    • 9.8 48  I can describe festivals
    • 9.9 Review
  • 10 Work and study 工作与学习
    • 10.1 49  I can get through exams
    • 10.2 50  I can describe university life
    • 10.3 51  I can apply for a job
    • 10.4 52  I can describe jobs
    • 10.5 53  I can describe a career
    • 10.6 54  I can describe working conditions
    • 10.7 Review
  • 11 Business 商务
    • 11.1 55  I can talk about finance
    • 11.2 56  I can talk about companies
    • 11.3 57  I can describe a successful business
    • 11.4 58  I can discuss marketing
    • 11.5 Review
  • 12 Social English 社交英语
    • 12.1 59  I can express probability
    • 12.2 60  I can explain similarities and differences
    • 12.3 61  I can make arrangements to meet
    • 12.4 62  I can discuss my likes and dislikes
    • 12.5 63  I can give my opinion
    • 12.6 64  I can talk about rules
    • 12.7 65  I can discuss hopes and plans
    • 12.8 66  I can express dissatisfaction
    • 12.9 67  I can understand warnings
    • 12.10 Review
  • 13 Language 语言
    • 13.1 68  I can use link words
    • 13.2 69  I can use a range of adjectives
    • 13.3 70  I can express place and time
    • 13.4 71  I can use prepositions in phrases
    • 13.5 72  I can use prefixes
    • 13.6 73  I can use suffixes
    • 13.7 74  I can use verb patterns
    • 13.8 75  I can use phrasal verbs
    • 13.9 76  I can use a range of adverbs
    • 13.10 Review
  • 14 Styles of English 英语文体
    • 14.1 77  I can recognize informal English
    • 14.2 78  I can write a formal letter
    • 14.3 79  I can understand abbreviations and short forms
    • 14.4 80  I can understand American English
    • 14.5 Review
  • 15 Vocabulary building 构词表
  • 16 Spotlight boxes 词汇要点
  • 17 Word list 单词表
67  I can understand warnings

67   I can understand warnings


Glossary

mind (your head, leg, etc.)  used to tell sb to be careful of sth.

danger  the possibility of sth happening that will injure, harm, or kill sb.

beware of sth  (usually on written signs) be careful of sth.

warning  a notice or statement that tells you to be careful. warn sb (of/about sth) V.

cross (sth)  go from one side of sth to the other.

in case of sth  if sth happens.

caution  (used in notices) be careful.

swallow sth  make food or drink go down your throat and into your stomach.

seek sth  FML try to find sth or ask sb for sth.

assistance  FML help or support.

premises (PL)  the building and land around it belonging to a business. 


1     Write the words in correct sentences.

►   mind / is / dish / your / that / hot / fingers  Mind your fingers. That dish is hot.

1     assistance / any / need / do / you / ?  ________

2     help / seek / symptoms / Caution / if / continue / medical  ________

3     beware / bites / the / of / it / dog  ________

4     is / when / don’t / the / down / Warning / cross / barrier  ________

5     building / the / fire / case / in / of / leave / immediately   ________

6     police / ring / of / case / in / the / emergency  ________


1    Do you need any assistance?

2    Caution. If symptoms continue, seek medical help.; Caution. Seek medical help if symptoms continue.

3    Beware of the dog; it bites.; Beware of the dog. It bites.

4    Warning. Don’t cross when the barrier is down.

5    In case of fire, leave the building immediately.; Leave the building immediately in case of fire.

6    Ring the police in case of emergency.; In case of emergency, ring the police.