《微观经济学》课程简介

本课程是高等职业学校经济管理类专业的专业基础课，它的任务是：使学生具成为高素质的劳动者和专门经济管理人才所必须的基本经济理论知识和基本技能，为学习其它专业知识和职业技能，提高全面综合素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的经济理论知识和技能基础。

本课程的总教学目标是使经济管理类专业学生认识和理解市场经济的运行特点与条件，掌握微观经济学的基本概念、原理和分析框架，并能初步运用所学经济学理论和分析方法对并对我国当前经济改革中遇到的问题进行解释和分析，特别是认识政府各项微观经济政策的理论背景，提高预见这些政策的现实影响的能力，并为后续课程和实际工作打下坚实的基础。

《微观经济学》是根据微观经济学教学计划和课程知识体系，针对微观经济学理论的薄弱之处，结合课堂授课的实际，在每周授课过程中，利用20分钟时间，适时导入具有“中国特点”的案例，用习近平新时代中国特色社会主义思想解释西方经济学难以解释的经济社会现象，进而利用重点融合、难点提升、问题启发等方法，推动“思政课程”向“课程思政”转变，促进思想政治教育同微观经济学教育融合，最后将马克思主义理论、党的理论创新和习近平新时代中国特色社会主义思想融入《微观经济学》教学指导方案，真正体现出“中国特色”。

  《微观经济学》课程思政实施方案，虽然融入了思政内容，但绝对不会影响原有的授课内容和授课进度，是对微观经济学课程学习的有益补充。它围绕“知识传授与价值引领相结合”的课程目标，牢牢把握思想政治理论课在社会主义核心价值观教育中的核心地位，又发挥其他专业课程育人价值，充分发挥了课堂育人主渠道作用，按照“办好中国特色社会主义大学，要坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的根本要求，发掘了微观经济学课程的所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入到课堂教学各环节，实现了思想政治教育与微观经济学知识体系教育的有机统一。