教学设计
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刘爱军
目录
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1 导言：孙子全胜战略启迪新商战
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1.1 商用依据
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1.2 商用源起
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1.3 课程主题
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1.4 制胜内涵
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1.5 教学设计
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1.6 单元测验
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2 兵圣：书剑飘逸 百世之师
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2.1 兵圣题解
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2.2 知人论世
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2.3 千年聚讼
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2.4 斩美拜将
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2.5 孙子世家
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2.6 时代风云
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2.7 人生结局
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2.8 锤炼兵书
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2.9 单元测验
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3 兵经：以道御术 因敌制胜
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3.1 兵经题解
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3.2 深远影响
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3.3 各篇主旨
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3.4 正邪之辩
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3.5 《孙子兵法》不是《三十六计》
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3.6 诡道非欺诈之道
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3.7 兵法运用边界
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3.8 单元测验
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4 全胜：全争天下 不战而胜
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4.1 全胜题解
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4.2 制胜故事
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4.3 胜利观概览
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4.4 全胜内涵
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4.5 全胜思想体系
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4.6 全胜史例
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4.7 全胜商用思路
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4.8 单元测验
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5 知胜：知彼知己 情报决胜
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5.1 知胜题解
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5.2 知胜逸闻
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5.3 孙解知胜
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5.4 知胜商解
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5.5 知胜商例
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5.6 知胜阐发
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5.7 单元测验
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6 道胜：修道保法 赢得人心
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6.1 道胜题解
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6.2 道胜典故
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6.3 孙解道胜
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6.4 道胜商解
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6.5 道胜商例
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6.6 道胜阐发
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6.7 单元测验
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7 谋胜：上兵伐谋 攻占心智
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7.1 谋胜题解
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7.2 谋胜典故
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7.3 孙解谋胜
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7.4 谋胜商解
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7.5 谋胜商例
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7.6 谋胜阐发
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7.7 单元测验
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8 交胜：伐交有道 互利共赢
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8.1 交胜题解
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8.2 交胜典故
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8.3 孙解交胜
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8.4 交胜商解
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8.5 交胜商例
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8.6 交胜阐发
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8.7 单元测验
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9 势胜：求之于势 创造协同
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9.1 势胜题解
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9.2 势胜典故
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9.3 孙解势胜
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9.4 势胜商解
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9.5 势胜商例
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9.6 势胜阐发
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9.7 单元测验
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10 奇胜：守正出奇 创新求胜
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10.1 奇胜题解
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10.2 奇胜典故
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10.3 孙解奇胜
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10.4 奇胜商解
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10.5 奇胜商例
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10.6 奇胜阐发
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10.7 单元测验
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11 力胜：以镒称铢 赢在聚焦
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11.1 力胜题解
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11.2 力胜典故
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11.3 孙解力胜
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11.4 力胜商解
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11.5 力胜商例
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11.6 力胜阐发
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11.7 单元测验
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12 结论：胜利应该没有后遗症
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12.1 课程回顾
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12.2 全胜要诀
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12.3 全胜案例
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12.4 全胜愿景
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12.5 单元测验
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13 阅读
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13.1 阅读
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