本章课程目标细化如下：

（拓展知识、培养能力、心智成长）

1、记忆预审不同阶段嫌疑人的心理特征和攻心策略。

2、描述“九步审讯法”的步骤和主要策略。

3、评价教学案例4中心理学策略应用的逻辑线索；构建犯罪心理干预的心理学策略应用方案。

4、结合教学案例4，思考潜在心理危机防范的心理成长要点。

学习活动事项

本章学习活动包括、但不限于以下事项：

1、在规定时间完成线上签到1 次。

2、按课表时间到课学习第4章教学资源，并按要求完成本章任务点学习。

3、参与小组课堂互动分组任务（1）犯罪心理案例评析报告的完成、提交、自评、互评打分。（注意：本次分组任务将在第5教学周周日20点结束）。

4、发起或参与在线讨论，以阶段性学习的问题思考、寻求解惑、观点碰撞为重心！

5、补全之前章节任务点学习（文档+视频）！！！