导学资料

1. 教学目标：

   （1）思政教育：培养认真负责的工作态度和谨慎的工作作风；培养与其他成员形成良好人际关系，善于团队协作与沟通。

   （2）能描述反馈控制系统的基本概念；能针对自动控制系统进行分类；

   （3）能根据相应知识评价反馈控制系统的动态过程。

2. 教学重点与难点

   （1）控制对象、被控量、控制参数、随动控制系统等概念；

   （2）反馈控制系统的评价指标。
   

3. 教学设计

   （1）知识点精讲：① 控制对象的概念；② 反馈控制系统的稳定性、准确性、快速性评价指标。

   （2）小组讨论：① 举例不同的反馈控制系统分别指出相应的控制对象、测量单元、调节单元、执行机构；② 列举反馈控制系统动态过程的评价指标。

   （3）知识抢答和：① 扰动的类别、举例说明；② 根据实例计算衰减率、超调量。

   （4）知识拓展：自动控制系统的分类。

4. 教学知识点
   

5.教学PPT