目录

  • 1 东北秧歌
    • 1.1 东北秧歌基本动律组合
    • 1.2 东北秧歌手巾花组合
    • 1.3 东北秧歌跳踢步组合
    • 1.4 东北秧歌稳相组合
    • 1.5 东北秧歌顿步组合
  • 2 藏族舞蹈
    • 2.1 藏族屈伸动律组合
    • 2.2 藏族颤膝动律组合
    • 2.3 藏族颤动律组合
    • 2.4 藏族牧区舞组合
    • 2.5 藏族表演性组合
  • 3 蒙族舞蹈
    • 3.1 蒙族基本体态组合
    • 3.2 蒙族肩部训练组合
    • 3.3 蒙族胸背训练组合
    • 3.4 蒙族硬腕训练组合
    • 3.5 蒙族柔臂训练组合
  • 4 胶州秧歌
    • 4.1 胶州秧歌正丁字拧步组合
    • 4.2 胶州秧歌倒丁字碾步组合
    • 4.3 胶州提拧步组合
    • 4.4 新建课程目录
    • 4.5 新建课程目录
  • 5 维族舞蹈
    • 5.1 维族基本动律组合
    • 5.2 新建课程目录
    • 5.3 新建课程目录
    • 5.4 新建课程目录
胶州秧歌倒丁字碾步组合

授课课程:中国民族民间舞——胶州秧歌倒丁字碾步组合

授课课时:  4课时

授课对象:舞蹈学

授课教师:向娟

一、教学内容

   学习胶州秧歌倒丁字碾步组合。

二、教学目的

   通过课堂的学习,掌握倒丁字碾步的动律特点以及组合内容。

三、教学要点

碾步时重心在主力腿,动力脚紧贴主力腿、虚离地面。倒丁字碾探步拨扇是在侧丁字碾步撇扇的基础上将动作幅度放大,即主力腿深蹲,动力腿探出,上身前俯。

四、教学重点、难点

强调脚、上身、头、手在同一拍完成姿态,形成整体转动、瞬间停顿的动态特点。

五、教学过程

一、准备部分

师生相互问好,宣布本次课的教学内容及要求。

二、教学部分

1、基本动律:

1)倒丁字碾步

2)倒丁字碾步撇扇

3)拨扇

4)倒丁字步碾探步拨扇

2、持巾法

     做法:左手拇指、食指、中指握住手巾三分之一处,其余两指放松。

3、学习倒丁字碾步组合

准备(8)拍  右手五指握扇,左手持手巾,八人站两横排在台右后候场,体对7方向。

1)—(2)   一组(每排的第一、三人)倒丁字碾探步,俯身体前拨扇四次,俯身头上拨扇四次。二组(每排的二、四人)先做仰身拨扇,再俯身拨扇,两横排高低交错走出场。

3)—1        全体对5方向右前倒丁字碾探步拨扇,至左手搭右肩,右手垂于斜下。

 24              保持舞姿不动。

 5—6              左转对1方向左起倒丁字碾步两次,大撇扇一次。

 78              舞姿不动。 

4)—2        舞姿不变,左起倒丁字碾步前行两步。

34               舞姿不动。

5—6               撇右脚拧步呈三道弯体态,合扇平转扇横置于胸前。

     78               舞姿不动。 

    (5)8         倒丁字碾步前行四步,开扇大撇扇两次。

    6)—1         一组撇左脚三道弯体态深蹲,下撇扇,左手搭右肩。二组原地不动。

      2                    一组不动。二组重复一组的一拍动作。

 34              舞姿不动。

 58              左起倒丁字碾步四次,大撇扇两次。

7)—4        对1方向重复(3)—4的动作。

 56              一组左脚提拧步落地成踏步半蹲,上拨扇,二组不动。

 7—8              一组不动,二组做一组5—6动作。

(8)—4        一组上左脚肩上盘扇,上右脚左转腰旁盘扇至5方向。二组右转对5方向上两步成正步,上拨扇两次。

5—8                一、二组互做对方(8)—4动作。

(9)—4          对1方向左前倒丁字碾探步,上拨扇一次。

5—8                 收左脚正步拧回,上拨扇一次。

(10)—4           快一倍重复(9)—8动作。

5—6                  快一倍重复(9)—4动作。

7—8                  收左脚成正步,双手脸前快晃扇三次。

(11)—8         做(9)—8的反面动作。

(12)—4         左转对6方向上左脚踏步,右手上推扇至头上,左手垂于斜下。

5                        右回身扇子拉回腰间,含胸低头。

6—7                   对1方向正步半蹲,双手脸前快晃扇三次。

8                        出左脚倒丁字碾探步,扇于左肩前,左手垂于斜下。

六、教学方法

1、讲解示范,言传身教。

2、循序渐进,深入简出。

3、错误与正确对比教学法。

4、反复纠正教学法。

七、结束部分:

1、集合整队,布置一些下课后的练习内容。

2、师生再见