目录

  • 动则福常在
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 爱好
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 老师给学生的信
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 阿拉伯语字典
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 最慷慨的朋友
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 坚持不懈是成功的基础  الدرس  الحادي  عشر      المثابر أساس  النجاح
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 寻找香格里拉    الدرس  الثاني  عششر      البحث  عن شانغريلا
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 阿拉伯祖国     الدرس  الثالث  عشر       الوطن  العربي
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 西装长裤    الدرس  الرابع  عشر   البنطلون  الطويل
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 让所有人满意是一个不可及的目标(众口难调)                      الدرس  الخامس  عشر         ارضاء  الناس  غاية  لا  تدرك
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 阿拉伯语格言和成语        الدرس  السادس  عشر  الحكم والأمثال  العربية
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 新建课程目录
شرح النص

 

1)   أكرم  الأصدقاء 最慷慨的朋友

表示最高级常用有两种形式,一是比较级名词和名词单数泛指组成正偏组合:أكرم  صديق

二是比较级名词和名词复数确指组成正偏组合:أكرم  الأصدقاء

2)  أنت  بينهم لا  تحس  أنك وحدك  أبدا .你在他们之中,你永远不会感到你是独自一个。

这句话在作语法分析时会遇到困难,但把该句改为:أنت تكون  بينهم لا تحس  بأنك تكون  وحدك أبدا .

就好分析了。لا تحس … وحدك 以及 أبدا 都是状态状语。

3)  كيف  تحس الوحدة  وهم  حولك من  كل  جانب  ؟他们四面八方围着你,你怎么会感到寂寞呢?

تحس 一般情况下为间接及物动词,加介词 ب , 但在该句中为及物动词, الوحدة  是宾语,

وهم  حولك…  是状态状语,من كل  جانب  是空间状语。

4)  لا  يتحدث اليك  الا  من حدثته . 你给他讲话,他才给你讲话。

لا … الا… 是限定工具词,可起强调作用,如果把لا …الا…删除,句子也是成立的:

يتحدث اليك  من  حدثته 

2)     ان  كنت تريد  علما  وجدت العالم الذي  يحدثك  في العلم .

如果你想了解科学,你就会找到科学家(学者)给你讲述科学。

ان  اذا 用法相同,但 ان 表示假设,اذا 表示如果,还有,如果 ان 后面是两个现在式动词,词尾均标静符,而 اذا 没有这种功能。

5) ان  القراءة  هي سبيلك الي  النجاح  في الحياة . 读书是你生活成功的途径。

هي 是隔离代词,当起语和述语或 ان的名词和它的谓语都是确指名词时,加隔离代词,第一可起到强调作用,第二可是两个成分分的清清楚楚。

6) قد  تجد  شابين تخرجا  من  جامعة واحدة  أو  كلية واحدة  ،  بدرجات متساوية  تقريبا  ،  ومع  هذا فما  ان مرت 

    سنوات  معدودة  حتي تجد  أحدهما  تقدم وبرز في  عمله  ، علي  حين  تجد الأخر  قد  وقف  في  مكانه أو  تخلف .

你也许会发现两个青年以几乎相当的成绩毕业于同一个大学或同一个学院,尽管如此,过不了几年,你就会发现他们其中的一个进步了,工作出类拔萃,与此同时,你会发现另一个却止步不前,或落后了。

قد  تجد  现在式动词前加قد 表示动作也许会发生;بدرجات متساوية  تقريبا  是状态状语;

ما  ان …حتي… علي حين …的用法,见本课注8。

علي  حين … في الوقت  نفسه 同义,但用في الوقت  نفسه  时,前面加 الواو,因为حين 后面的动词与 حين组成正偏组合,而 في الوقت  نفسه 之后的动词和前面动词处在同一个语法地位,因而用 الواو 把它两连接起来。

تجد أحدهما  تقدم  وبرز في  عمله  ، علي  حين  تجد الأخر  قد  وقف في  مكانه  أو تخلف  .

تجد أحدهما  تقدم  وبرز في  عملته  ، وفي  الوقف  نفسه تجد  الأخر  قد وقف  في  مكانه أو  تخلف  .

1)     ذلك  يرجع الي  المعارف  التي حصلها  كل  منهما في  مكتبته  .

 这要归于他们两个人中每一个人从图书馆中获得的知识(多少而定)。

ذلك   指前面发生的事,يرجع  الي  归于,归咎于,كل  منهما  他们两个中的每一个人,كل   可以单独用,也可和 واحد 组成正偏组合: كل واحد منهما  أو  كل واحد  منهم 

8) في  القراءة  تجد الراحة   جسميا  وعقليا .   读书中,你可使身体和头脑放松(获得休息)。

  وجد يجد  一词原意是“找到,发现”,但 تجد الراحة不能死译成:发现休息,而要译成:使放松,获得休息。جسميا  وعقليا  是区分语。

9) المتعة  تبعد  الضيق والوحدة .享受(高兴与欢乐)可摆脱困境和寂寞。

 أبعد  يبعدابعادا 意为:使远离,摆脱,排除,驱逐,赶出去等。

10)  القراءة تفتح  أمامك  الأبواب الي  الرؤية  العلمية والفنية .

读书在你面前打开通向用科学、艺术观察事物的大门。

         رؤيتك  صحيحة . 你的见解是正确的。    رؤية امكانية  المشاهدة  能见度

2)     تجعل  العالم بين  يديك  .

让世界展现在你面前。让世界置于你的视野之中。你对世界了如指掌  。