目录

  • 动则福常在
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 爱好
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 老师给学生的信
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 阿拉伯语字典
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 最慷慨的朋友
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 坚持不懈是成功的基础  الدرس  الحادي  عشر      المثابر أساس  النجاح
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 寻找香格里拉    الدرس  الثاني  عششر      البحث  عن شانغريلا
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 阿拉伯祖国     الدرس  الثالث  عشر       الوطن  العربي
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 西装长裤    الدرس  الرابع  عشر   البنطلون  الطويل
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 让所有人满意是一个不可及的目标(众口难调)                      الدرس  الخامس  عشر         ارضاء  الناس  غاية  لا  تدرك
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 阿拉伯语格言和成语        الدرس  السادس  عشر  الحكم والأمثال  العربية
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 新建课程目录
القواعد النحوية

القواعدالنحوية: إنّ وأخواتها، الأسماء الخمسة

1) أخوات إنّ :إنّ \ أّنّ \ كأَنَّ \ لأَنّ \ لكنّ \ ليت \ لعلّ

a. إنّ类虚词须用于名词句前,即其后须加名词句;

b. 原先名词句的起语被称作它们的名词,标宾格;

c. 原先名词句的谓语被称作إنّ类虚词的谓语,仍标主格;

d. 具体用法:

1إنّ用于名词句句首表示强调,或用于动词قال的宾语从句前。

إنّ الكتابَ خيرُصديقٍ للإنسانِ.

قال أبواي لي إنّالاجتهادَ أساسُ النجاحِ.

  2أنّ用于句中,是个重要的造句工具,它能使名词句变成句子中的一个成分,如主语、宾语、起语、谓语等。

سمعت أنّ مدينةَ الإسكندريةِ مدينةٌ ساحليّةٌ تستحقّالزيارةَ.

يبدو أنّ \ يظهر أنّ \ عَرَفَ أنّ \ عَلِمَ أنّ \ ظنّ،رأى، وجد، اعتقد أنّ \ عَنَى أنّ \ تذكّر أنّ

الحقيقةُ \ من المعروفِ \ من الواضح \ صحيحٌ \ فلانٌمتأكّدٌ من أنّ \ الواقع أنّ \ لا شكّ أنّ \ على ثقةٍ بأنّ

تذكّرتُ أنّني على موعد مع سليم هذا الصباح.

قال محمدٌ إنّه ضعيف في العربية والحقيقبةٌ أنّه قويٌفيها.

صحيحٌ أنّ طريقَ العلمِ طويلٌ.

أنا متأكّدةٌ من أنّكم تصبحون أقوياءَ في العربية فيالمستقبل القريب.

أنا على ثقة بأننا نتغلّب على كلّ الصعوبات في العملوالدراسة.

3كأنّ表示比喻、猜测和估计,“好像、似乎”

كانت الأستاذة باسمةتعتني بنا عنايةً دقيقةً كأنّها أمُّنا.

تقف سلمى عند البابكأنّها تنتظر شخصاً.

  4لكنّ表示转折,لام写短音,读长音,“但是、可是、然而”,使用时常在其前加واو

هذاالرجل غنيٌّ ولكنّه بخيلٌ جداً.

اللغةالعربية صعبةٌ نسبيّاً ولكنّها لغةٌ جميلةٌ غنيّةٌ.

قرأتصفحةً من القصة ولكنّني لم أفهم منها شيئاً.

   5لأنّ表示原因。

لاأستطيع أن أتكلّم العربيةَ بطلاقةٍ لأنّني طالبٌ مبتدئٌ.

تأخرتعن الموعد لأنّ السيارةَ تعطّلت في منتصف الطريق.

   6لعلّليت在本课已做过解释,由学生造句。

لعلّ صديقَك محمداً على حقٍّ.

ليتني مثلُك في الجمال.

2) الأسماءالخمسة: أب \ أخ \ حمّ \ فو\ ذُو

该五个名词的单数形式在与其它名词、代词组成正偏组合时,格有特殊变化。

                                   

 

أبوه

 
 

أخوه

 
 

حَمُوه

 
 

فُوهُ

 
 

ذُو أدبٍ

 
 

主格

 
 

أباه

 
 

أخاه

 
 

حَماَه

 
 

فَاه

 
 

ذا أدبٍ

 
 

宾格

 
 

أبيه

 
 

أخيه

 
 

حَمِيه

 
 

فِيهِ

 
 

ذي أدبٍ

 
 

属格

 

#单独使用,加冠词使用或与第一人称的组成正偏组合时,不需作变化。