目录

  • 动则福常在
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 爱好
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 老师给学生的信
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد النحوية
  • 阿拉伯语字典
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 最慷慨的朋友
    • ● الهدف
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص
    • ● العبارات المفيدة
    • ● القواعد
  • 坚持不懈是成功的基础  الدرس  الحادي  عشر      المثابر أساس  النجاح
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 寻找香格里拉    الدرس  الثاني  عششر      البحث  عن شانغريلا
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 阿拉伯祖国     الدرس  الثالث  عشر       الوطن  العربي
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 西装长裤    الدرس  الرابع  عشر   البنطلون  الطويل
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 让所有人满意是一个不可及的目标(众口难调)                      الدرس  الخامس  عشر         ارضاء  الناس  غاية  لا  تدرك
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
    • ● 语法解析
  • 阿拉伯语格言和成语        الدرس  السادس  عشر  الحكم والأمثال  العربية
    • ● 教学重点及学习要求
    • ● الكلمات الجديدة
    • ● شرح الحوار
    • ● شرح النص:
    • ● التركيبات الجملية
    • ● التدريبات على التركيبات الجملية
  • 新建课程目录
التركيبات الجملية

 

1) شخصيّة

(1) (人物,头面人物) إن أباه شخصية كبيرة في الصين.  

(2) () هل تعرف هذه الشخصية؟

     هو شخصية جذابة.  (有魅力的人)

(3) (剧本、小说中的人物) شخصية حقيقية     // شخصية خيالية

                    شخصية رئيسية      // شخصية ثانوية  

(4) (身份) بطاقة الشخصية        // إثبات الشخصية

(5) (个性) هذه الفتاة لها شخصية مميّزة.

2) شاركه في

- على الزوجين أن يشاركَ أحدُهما الآخرَ في السراء والضراء.

- شَارِكْنا في طعامِنا يا أسدُ.

- أرجو أن تشاركنا في تَنْفِيذِ هذه الْخُطَّةِ.

- نرجو أن تحضر الحفلةَ وتشاركنا في الاحتفال بهذا العيد المبارك.

3) بشرط أن (على شرط أنْ)

- ما مانعَ أن تأخذَ مني هذه المجلةَ بشرط أن تردّها إليّ خلال أسبوع واحد.

- ستتحسّن علاقاتُك مع زميلاتكِ على شرط ألاّ تتكبّرِي أمامهنّ.

- سأقبل العمل عندكم على شرط أن توفّر لي الشركةُ السكنَ ووسيلة المواصلات.

- سأكمل كلامي بشرط ألا تُقَاطِعَني مرة أخرى.

4) عبارة عن (其实就是)

- أبو الهول عبارة عن تمثالِ حيوانٍ رأسه رأسُ الإنسان وجسده جسدُ الأسد.

- من الأطباق المميّزة في ماليزيا في عيد الفطر طبقٌ يطلق عليه "هيتوبيت" وهو عبارة عن الفول السوداني وكاري والتمر الهندي مع الزيت والشطّة والسكّر.

(在马来西亚,开斋节有一道别有风味的饭菜叫“黑图比特”,即花生、咖喱、印度椰枣加素油、红辣椒和糖组成的食品。)

- إِنَّ الرُّوحَ الرِّيَاضِيَّةَ عِبَارَةٌ عَنْ رُوحِ التَّضَامُنِ وَالتَّعَاوُنِ وَالْكِفَاحِ وَالتَّنَافُسِ.

5) أيّ

1أي是个意义不完整的变尾名词;

2)适用于人、物、时、空;

3)其偏次是单、双、复数泛指名词时,意为“哪个、哪两个、哪些”;

4)其偏次是单数确指名词时,意为“哪一部分”;

     其偏次是双数确指名词时,意为“两个中的哪一个”;

     其偏次是复数或多个并列单数确指名词时,意为“多个之中的哪一个”;

5)常用作疑问代词或使其后两个现在式动词标静符的条件工具词。

أيُّ لاعبٍ (لاعبَيْنِ / لاعبِينَ) فاز (فازَا / فازوا) بالجائزة؟

哪一个(哪两个、哪些)运动员获奖了?

أيُّ التمثالِ أدقُّ؟ (塑像的哪一部分最精细?)

أيُّ الفريقين أحقُّ بالإعجابِ؟ (这两队中哪一队最值得称赞?)

أيهما أحبُّ إليك؟ (他们俩你更喜欢哪一个?)

أيُّ البرتقال والتفاح والموز ألذُّ؟ (橙子、苹果和香蕉哪一种最好吃?)

أيّكم أحسنُ عملاً؟ (你们谁工作干得最好?)

6) على الرغم من / رغمَ أنّ / بالرغم من أنّ / رغمَ كذا (尽管,虽然,不管)

- على الرغم من أن العالم فشل مراتٍ عديدةً في اختراعه إلاّ أنّه لم ييأس بل ثابر حتى نجح أخيرا.

- على الرغم من أننا ارتدينا ملابس ثقيلة شعرنا بالبرد.

- لم أخبره بهذا الأمر رغمَ أنه قد سألني عِدَّةَ مراتٍ.

- لم يمتنع المريضُ عن التدخين بالرغم من أنه مُصَابٌ بالاِلْتِهَاب الرِّئَوِيّ(肺炎).

- لم تتغيّر عادتُك هذه رغمَ السنين الطويلة التي مرّتْ علينا.

 尽管过了这么多年但你的这个习惯还是没有变。)

7) لا عَجَبَ في كذا : لا غَرَابَةَ في كذا

- هو شابّ وسيم مثقّف يقدّر المسؤوليةَ فلا عجبَ في أنّ سلمى تحبّه.

- إنه رجل مغرور فلا عجب في أنْ يبتعدَ عنه زملاؤه.

- حسن شابّ ذكي مجتهد متواضع فلا غرابةَ في أنه أتقن ثلاث لغاتٍ أجنبيةٍ.

8) عَدَم

“不”,加词根组成正偏组合,为名词性词组,在句中作起语、谓语等成分。

عدمُ وجود قائدٍ بصيرٍ مأساةٌ كبيرة للأمة. (المبتدأ)

أعتذر عن عدمِ حضور الحفلة مساء اليوم. (المجرور)

يؤسفني عدمُ استطاعتي إكمالَ الواجبات بالموعد. (الفاعل)

أدّى عدمُ الثقة المتبادلة إلى خلافهما. (الفاعل)

خَسِرْنَا في المباراة بسبب عدمِ تعاوُنِنا. (المضاف إليه)

إن عدمَ التدخّل في الشؤون الداخلية لبلد آخرَ هو أحدُ المبادئ الخمسة للتعايش السلمي. (اسم إن)

9) مثّل 代表(人、物);饰演(人、角色;电影、话剧)

- إن هذه السياسة تمثّل مصلحةَ أغلبيّةِ المواطنين.

- إن السفير يمثّل حكومة بلاده في الدولة التي يقيم فيها.

- من هو ممثِّلُ الصين في الأمم المتحدة؟

- أنت الآن في الخارج، فسلوكك لا يمثِّل نفسك فقط، وإنما يمثِّل وطنك أيضا.

10) إليك كذا (اسم فعل، يعمل عمل فعل الأمر)

- إليك هذه الهديةَ المتواضعةَ.

- إليكم موجزًا لأهمّ الأنباء.

- إليكم الأنباءَ بالتفصيل.

- إليكم النشرةَ الجوية.