目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 第一课时 当代文学的开端
    • 1.2 第二课时 新时期以来文学思潮
  • 2 第二单元
    • 2.1 第一课时 红色经典
    • 2.2 第二课时 潜在写作
  • 3 第三单元
    • 3.1 第一课时 舒婷诗歌
    • 3.2 第二课时 顾城诗歌
  • 4 第四单元 高行健与探索话剧
    • 4.1 第一课时 探索话剧
    • 4.2 第二课时 高行健话剧
  • 5 第五单元
    • 5.1 第一课时 文化散文
    • 5.2 第二课时 余秋雨散文
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时 汪曾祺小说
    • 6.2 第二课时 阿城小说
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时 王蒙小说1
    • 7.2 第二课时 王蒙小说2
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时 张承志小说
    • 8.2 第二课时 张炜小说
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时 王朔小说
    • 9.2 第二课时 新写实主义
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时 陈忠实小说
    • 10.2 第二课时 韩少功小说
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时 王安忆创作历程
    • 11.2 第二课时 王安忆小说
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时 先锋小说
    • 12.2 第二课时 余华小说
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时 贾平凹创作概况
    • 13.2 第二课时 贾平凹小说
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时 莫言创作概况
    • 14.2 第二课时 莫言小说
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时 毕飞宇小说
    • 15.2 第二课时 阎连科小说
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时 白先勇小说
    • 16.2 第二课时 金庸武侠小说
第二课时 王蒙小说2

三、王蒙小说的政治情结

 “一个人的记忆决定了他写作的方向。” 王蒙:“让我写民俗?大概也就能说说新疆,因为我在那里生活工作过。让我写遗老遗少?我没研究过清史。让我写性爱脱衣?别说裤衩了,就是让我脱上衣光着脊梁,我也扛不住。……我也想书卷气,如兰似菊,可我气韵不对!你让我学富五车?那就是让我裤腰上缠死耗子,假充猎人。我只能写政治生活下的人们,因为我的特点就是革命”( 杨澜访谈录》第九辑第77页,辽宁人民出版社,2002年版)

“虽然我主张作家写得可以个人一点,也可以写得花样多一些,但实际上我做不到,我的作品里,除了历史事件,还是事件的历史”(王蒙:《我们是世界的希望和果实》,《海南作家》198658日。)

“我无法淡化掉我的社会政治身份社会政治义务”(《大块文章》,花城出版社,2007

王蒙的小说大都涉及政治,《青春万岁》中那饱满的政治热情得到较为充分的抒发;《悠悠寸草心》表现的是人民群众对党的领导于部的殷切期望;即便是后来借鉴西方现代派创作技巧创作的一批被称为意识流的小说,如《春之声》、《夜的眼》、《布礼》、《蝴蝶》、《海的梦》和《风筝飘带》,从创作的主题来看仍是属于意识形态范畴

 政治上特别早熟、有着特殊政治经历的王蒙对中国十七年的精神追求还是怀有感情的,这使他在长时间内很难摆脱这种感情,但王蒙本质上又是一位非常诗意的知识分子,新时期以来知识分子的民间化也影响了他,况且王蒙哪怕是位居庙堂之上也始终是愿意并且善于体察民情的。在几十年的历程中王蒙自身完成了由政治家到作家的角色转变。对应于这种角色的转变,他的创作也逐渐突破凝固的意识形态话语,这从1982年他发表的《相见时难》中就表露出来。小说《相见时难》已涉笔历史,并引出了中西文化的冲突,《名医梁有志传奇》鞭答了落后的民众心理,直至1986年发表的《活动变人形》,王蒙完全抛弃了传统政治背景设置,将人物故在文化层面进行审视。《活动变人形》是一部超越政治话语而上升到文化层面的作品,其中倪吾诚、静珍、静宜之间的家庭焦虑指涉着整个中华民族的焦虑,倪吾诚的心灵历程正是20世纪很大一部分中国知识分子心灵历程的缩影。

最终王蒙又将审视的光转向了知识分子自身,这从季节系列小说中透露出来。季节系列小说分别为《恋爱的季节》和《失态的季节》《踌躇的季节》、《狂欢的季节》。《恋爱的季节》写新中国成立初期北京市一个青年团区委一群刚参加革命工作的学生干部们的政治生活与爱情生活,可以说它是王蒙第一部长篇小说《青春万岁》在90年代的重写。不同于《青春万岁》的是作品中多了一种立足于90年代的对往时往事的冷静思悟,这使小说呈现出了历史感和悲剧感。值得一提的是北京市第一次党代会。这一取材真实事件的情节在王蒙笔下以不同形式多次出现,即使是到90年代来追忆近半个世纪前的历史,热烈的场面与亲切的气氛依然栩栩如生,足可见当年它对作家的震撼之深。《失态的季节》是季节系列长篇小说第二部,是一部既与《恋爱的季节》有某种内在的情节和精神的联系,又相对独立的长篇小说。小说中王蒙对自己的那一段右派生活进行了充满理性和反思色彩的全面观照与审视。它相当逼真地重现了那场历史风暴的原始风貌,以及在那场历史风暴的袭击下,钱文、萧连甲等右派知识分子下放农村劳动改造过程中各种各样的失态情形季节系列 “一部当代中国知识分子的心灵史——创伤,残缺,修复,重失的苦难历程。

四、王蒙东方意识流小说对当代小说艺术的探索

王蒙在当代文坛地位的确定不仅在于他的作品显示出的思想、文化方面的厚度,而且也在于他是小说创作艺术探索道路上的急先锋。早在写作《夜的眼》时,他便尝试着借鉴西方意识流的创作技巧,常常用主观感受、内心独白、自由联想、梦幻等艺术手法来表现生活。1979年到1982年,正如王蒙自己所总结的,从《夜的眼》到《相见时难》,都有远远大于相应篇幅的时间和空间的跨度。在借鉴西方的创作手法的同时,他也注重吸收中国传统小说的创作手法,注重故事情节的展开。另外,王蒙特别看重语言在揭示主题方面的作用。王蒙对语言有过人的敏感和把握,他具有以最公开的语言,传达最不宜公开也不易公开的灵魂秘密的说话艺术。他喜欢运用和叙事语境不协调的过时的政治辞令造成反讽的效果。

 

思考题及作业

1.阅读教材第七章第二节,第二章研习导引《组织部来了个年轻人》的文学史关联与解读。

2.观看电影《青春万岁》

3.阅读季节系列和《青狐》

主要参考/阅读书目

1.温奉桥.蝴蝶·桥梁·界碑——论王蒙八十年代的精神现实.当代作家评论2009(3). 

2.温奉桥.论王蒙“自传”.文学评论,2008(2).

3.孙郁.王蒙:从纯粹到杂色,当代作家评论.1997(6).

4.郜元宝.当蝴蝶飞舞时——王蒙创作的几个阶段与方面.当代作家评论.2007(02).

5.贺兴安.王蒙评传.作家出版社,2004

6.於可训.王蒙传论.武汉大学出版社,2009

7.郭宝亮.王蒙小说文体研究.北京大学出版,2006