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1、什么是艺术?
“艺术”是个集体概念,涵盖了千差万别的各门类艺术,包括了千千万万具体的艺术作品,从这些个体中归纳总结出一般的概念并不是件容易的事情。(具体——抽象)
随着历史时间流程的演进,“艺术”概念的内涵和外延都在发生变化,“艺术”同整个人类历史的演进过程一样始终处于变动生长之中(变化——固定)
2、艺术不等于美事实上,艺术并不一定等于美。
因为,无论我们是从历史角度(艺术的历史沿革),还是从社会学角度(目前世界各地现存的艺术形态)来看待这个问题,我们都将会发现艺术无论在过去还是现在,常常是一件不美的东西。美——感觉。
对观照客体的物质特性和情感价值的知觉组合过程 。艺术——实践(过程与实物)。传达感受和认识,创造有愉悦性的形式并借此来表现主客观世界的内在精神。
3、如何理解现代艺术?
现代人所面临的世界似乎没有意义、没有美,也没有诗。城市失去了旧日的梦,乡村被日益扩展的城郊所替代。贵族被瓦解了,君主的辉煌不见了,宗教的崇高理想不见了,从军的荣耀不见了,农夫的简朴也不见了。面对着一个似乎没有意义、也没有美的世界,面对着一个没有荣耀、没有英雄的世界,现代人选择了对艺术创作过程的注重。过去,艺术家总是表现世界和美化世界,现代艺术却完全置世界于不顾。
过去,艺术家总是循规蹈矩,不越雷池一步。无论是诗人、雕刻家或画家,都必须经过长期的学习和训练之后,才能掌握一种艺术形式的规则。而只有在掌握了这些规则之后,他们才有资格自称为艺术家,并进而去尝试创作。与此相反,现代艺术摈弃了所有的规则和条例,这使得任何人都可以先抛出某种稀奇古怪的东西,然后就自称为富有创造力的艺术家或天才。现代艺术家竭力创造能引起争议的作品。
总:艺术是智慧、情感及美妙幻想的结合,是一种不可亵渎的思想。
一个人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。
科学追求的是真,给人以理性,科学使人理智;
艺术追求的是美,给人以感性,艺术让人富有激情;
人文追求的是善,给人以悟性,人文中的信仰使人虔诚。
科学强调客观规律,艺术更注重主观情感;科学讲的是理性,艺术更富于情感:“科学就是根据事物的普遍性处理事物的特殊性。艺术则是根据事物的特殊性去处理(反映)事物的普遍性。”人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。一个人的精神世界,不能没有科学,也不能没有艺术,更不能没有人文。所以,我们也可以把人的综合素养概括为科学素养、艺术素养和人文素养。

