教学

内容

1、本学期教学内容及考评要求

2、体育教学及有关规章制度

3、一般性身体活动

教学

目标

通过引导学生，让他们了解我院体育方面的规章制度；了解教学内容及考评要求。让学生进行一般性身体活动，以逐步适应体育课。

教学重点

介绍本学期教学内容、考核要求

教学难点

  课堂组织

场地器材

南苑田径场；皮尺、秒表

安全提示

做好热身，预防运动损伤；安排见习

教学步骤

教 学 任 务

组   织  教   法 

准

备

部

分

课堂常规：

体育委员整队、报告人数。

师生问好。

教师宣布课的内容、任务和安排。

学生四列横队（如下图）：

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基

本

部

分

一、与学生交流   

1、总结上学期在教学中的长处及不足之处   

    2、听取同学们的合理建议。

二、大学体育的地位和目标

    大学体育是整个教育的重要组成部分它是一门必修课，教育部门规定必须完成144个学时。体育在高等教育中的地位十分重要，它关系到学生的体能和智能的发展，关系到大学生在校学习和终身体育，关系到学校与社会，关系到我国社会主义物质文明和精神文明建设。

三、高校体育的目的：

1运动参与目标

2运动技能目

3身体健康目标

4心理健康目标

5社会适应目标

四、体育教学及其它规章制度

课程设置：

    从大一开始都是根据学生兴趣、爱好自主选择运动项目，分别有篮球、足球、乒乓球、排球、羽毛球、网球、武术、体育舞蹈等。

课堂教学常规：

    学生必须穿运动服、鞋；不得迟到与早退；服从老师的指导；与老师、同学和睦相处。体育包括课堂教学与课外体育，学生的成绩包括课堂体育、早锻炼和身体的形态与机能。

五、本学期教学内容及考评

考评：立定跳远、800M；舞龙课堂

成绩：舞龙技评

组织：学生四列横队

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组织：学生四列横队

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结

束

部

分

整队集合               

学生集体放松           

教师总结课的情况                 

归还器材               

师生再见

组织：学生四列横队

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教学

小结