目录

  • 1 第一单元  客房产品及职业认知
    • 1.1 客房认知
    • 1.2 职业认知
    • 1.3 作业
  • 2 第二单元 客房清洁保养
    • 2.1 走客房清扫管理
    • 2.2 住客房与空房的清洁保养
    • 2.3 公共区域清洁保养
    • 2.4 铺床练习实训
  • 3 第三单元 对客服务
    • 3.1 常规服务
    • 3.2 针对性服务
  • 4 第四单元  洗涤业务
    • 4.1 洗衣场业务
    • 4.2 布草房运行
  • 5 第五单元  客房部组织管理
    • 5.1 客房部人力资源管理
  • 6 客房部安全管理
    • 6.1 客房设备与服务安全管理
    • 6.2 客房职业安全管理
住客房与空房的清洁保养

               第二节 住客房与走客房的清洁与保养

(一)住客房清扫程序

先清理房间在整理卫生间

因为住客有可能中间回来,甚至有访客。

(二)空房清扫程序

每天通风

每天擦浮尘

每天放水一两分钟

隔几天吸尘

检查有无异常

(三)维修房清扫程序

 

(四) 夜床服务与小整理服务

1、    夜床服务

开床时间

开夜床意义

开夜床的操作程序

开夜床的注意事项

开夜床的要求

2、 房间小整理服务程序

 进房间

      整理房间:

      整理床

      除尘除渍

      清除垃圾

      更换茶杯和烟灰缸

      换水

      整理卫生间

      填补消耗品

    调节空调



【实训】

一、布置本次课任务

    分组按规范练习客房服务

 

二、内容:

       客房服务

       中式铺床

教学手段:

 1、教师讲解,示范动作

 2、学生分组练习

 3、教师个别指导

 4、点评表现

 

       三、未实训的同学看教材

 

【小结】

点评学生表现,提出操作问题所在。

一般问题

1、不会使用巧力

2、力气较小,床垫拉不出

3、在操作中,姿势不准确

4、包角不漂亮

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【组织教学】

检查学生出勤情况,填写教学日志等

【复习提问】

我们学习了走客房的清扫程序,那么,请问:

1、             对走客房的清扫程序的“八字决”是什么?

2、             中式铺床的大概顺序是怎样的

(待学生回答后,进行总结评价)

【实训】

一、布置本次课任务

    分组按规范练习客房服务

 

二、内容:

       客房服务

       中式铺床

教学手段:

 1、教师讲解,示范动作

 2、学生分组练习

 3、教师个别指导

 4、点评表现

 

       三、未实训的同学看教材

 

【小结】

点评学生表现,提出操作问题所在。

一般问题

1、不会使用巧力

2、力气较小,床垫拉不出

3、在操作中,姿势不准确

4、包角不漂亮