目录

  • 1 项目1  绪论及检验基础知识
    • 1.1 ​任务1 绪论
    • 1.2 任务2 检验基础知识及大型仪器使用
      • 1.2.1 2-1滴定分析基本操作
      • 1.2.2 2-2 紫外-可见分光光度计使用简介
      • 1.2.3 2-3 液相色谱使用简介
      • 1.2.4 2--4 气相色谱使用简介
      • 1.2.5 2-5  原子吸收分光光度计使用简介
  • 2 项目2 原料检测分析
    • 2.1 任务1  酒类生产用水分析检测:总硬度
    • 2.2 任务2  酿酒原料分析
      • 2.2.1 2-1 (小麦)水分测定
      • 2.2.2 2-2 (大米)粗淀粉测定
      • 2.2.3 2-3 (原料)蛋白质测定
  • 3 项目3 半成品检测分析
    • 3.1 任务1 半成品检测分析1-1酒曲糖化酶活力
      • 3.1.1 1-1 酒曲糖化酶活力
      • 3.1.2 1-2 酒曲酯化酶活力
    • 3.2 任务2 出窖糟醅指标检测
      • 3.2.1 2-1 出窖糟醅酒精含量
  • 4 项目4 成品酒检验
    • 4.1 任务1  成品酒常规物质检测分析
      • 4.1.1 1-1  酒度测定
      • 4.1.2 1-2  总酸测定
      • 4.1.3 1-3  总酯测定
      • 4.1.4 1-4  固形物
    • 4.2 任务2  成品酒微量成分检测(气相色谱法):酯
    • 4.3 任务3  成品酒中卫生指标相关物质测定
      • 4.3.1 3-1 铅含量测定
  • 5 项目5 功能型白酒功能性成分分析
    • 5.1 任务1  皂苷含量测定
任务2  成品酒微量成分检测(气相色谱法):酯

授   课  题   目

项目十 成品酒微量成分测定(酯)

授   课   时  间

第10周 周 第 节   

课            次

19

课 时 安 排

2课时

  课    型(请打

理论课( √ ) 讨论课(   ) 实验课(  )习题课(  )其他(  )

教学目的与要求

了解:白酒中的酯类是白酒香味的重要组分;

掌握:色谱分析法测定白酒中有机物的原理

教学重点与难点

色谱分析法测定白酒中有机物的原理; 进样操作的准确性、一致性

教学方法与手段

教学方式:讲授法、讨论法、体验学习教学法

教学辅助手段:现代教学设施设备

师生互动,辅以板书。有效地调动学生的学习积极性,促进学生的积极思考,激发学生的潜能

教 学 内 容

一、课程导入

二、教学内容

任务1 成品酒微量成分测定的理论知识(1课时)

1色谱分析法测定白酒中有机物的原理

2.实验仪器、药品的介绍

任务2 实践操作(3课时)

1.校正系数的测定

2.酒样测定

三、点评及布置作业

思考题与作业

1.如何检测白酒中的醇酯类物质?

2.还有哪些方法可以检测塑化剂含量?

 

   稿

、实验仪器、药品

1.主要药品

2%V/V)乙酸乙酯(或己酸乙酯)50%V/V)乙醇溶液。

2主要仪器

气相色谱仪氢火焰离子化检测器

二、实验步骤

1校正系数的测定

吸取1mL 2%V/V)标准溶液及1mL 2%V/V)内标溶液,用50%乙醇稀释定容至50mL.,进样分析。其计算公式如下:

 

式中  

——乙酸乙酯(或己酸乙酯)校正系数;

      A1——内标峰面积;

      A2——乙酸乙酯(或己酸乙酯)峰面积;

      d1——内标物相对密度;

      d2——乙酸乙酯(或己酸乙酯)相对密度。

2酒样测定

吸取l0mL酒样,加0.2mL 2%V/V)内标溶液,摇匀,进样分析。

3计算

C=

式中  

C——酒样中乙酸乙酯(或己酸乙酯)含量,g/L

     ——校正系数;

     A3——乙酸乙酯(或己酸乙酯)峰面积;

     A4——内标峰面积;

     0.352——酒样中添加内标量,g/L

 

注意事项

使用气相色谱时氢气发生器液位不得过高或过低

空气源每次使用后必须进行放水操作

进样操作要迅速,每次操作要保持一致

使用完毕后须在记录本上记录使用情况。

乙酸乙酯与己酸乙酯含量的回收率分别在94.3%98.9%时较为准确。

 

【思考与练习】

1如何检测白酒中的醇酯类物质?

2还有哪些方法可以检测塑化剂含量?