教学目标：

了解学术道德与学术规范，知识产权的合理利用与保护。

任务说明：

参考文献、论文署名的标注及引用规范。

教学内容：

1、了解学术道德与规范。

学术规范是学术界公认的一些行为规则，是指学术活动过程中，尊重知识产权和学术伦理，严禁抄袭剽窃，充分理解、尊重前人及今人已有之相关学术成果，并通过引证、注释等形式加以明确说明，从而在有序的学术对话、学术积累中加以学术创新。

2、参考文献与论文署名

（1）参考文献的选择与引用原则：

① 公开性。引用的文献应是公开发表的文献，如果不是公开发表的文献（如内部讲义），他人很难获取也就无从考证其正确性。公开发表的文献包括正式出版的文献，也包括通过网络公开的信息，典型的如网上开放获取资源（开放期刊、开放机构知识库以及预印本系统等）；

② 必要性。引用的文献必须与论文的主题密切相关，能说明问题，避免引用与文章内容无关的文献；

③ 准确性。引用文献时要尽量做到准确，不得改变或歪曲被引内容的原义，避免断章取义，给读者造成误解；

④ 适当性。引用的量要有度，不是大段抄录他人的作品；

⑤ 时效性。引用文献要能反映当前最新的研究状况，避免陈词滥调，做无意义的重复；

⑥ 规范性。论文的作者对所开列的主要文献均应认真阅读过，并向读者保证论文中某处引用的参考文献的确与该处的内容有关，文献发表的刊物、年代、卷号、标题、页码同样应核实无误。

 参考文献的选用是一件极为严肃的事，它关系到论文的可信度和作者的声誉，不仅反映作者对前人研究成果的尊重，也反映作者获取与利用文献信息的能力及作者严谨的作风。编辑和审稿人会根据论文中所列的文献清单初步判断该论文的水平以及作者对有关学科的背景知识水平，在一定程度上也可以判断作者的学术道德。

（2）论文署名

 凡在个人研究成果基础上写成的论文，可单独署名。多人合作的研究成果，则要共同署名。

 多人署名所遵循的一般原则是按贡献大小排名，但不同的学科和研究集体，论文排名习俗差别很大。如有的领域把最著名的科学家排在最前面；有的领域把研究带头人的名字排在最后；有的学科导师的名字在论文中极少出现，而另一些学科中，教授的名字几乎出现在该实验室发表的每一篇论文上；还有的研究集体则简单地按姓名字顺来排名。

 论文署名应注意以下问题：

①未征得本人同意，不要将其列入作者名单，因为署名确立了荣誉，也同时确定了对论文内容承担的责任。

②集体研究成果应以集体作者署名，个人只能以执笔人的身份署名，避免以个人名义发表集体成果。

③避免挂名作者。

拓展知识：论文写作中避免剽窃

拓展知识：学术不端

近年来，学术界的学术造假和学术腐败现象层出不穷。2002年最负盛名的美国贝尔实验室科学家造假事件被揭发，这是当代科学史上规模最大的一件学术造假丑闻，舍恩通过伪造数据，用所谓的“分子晶体管”糊弄了包括权威期刊编辑在内的许多人，过于嚣张的他甚至在不同的学术论文中使用一样的数据，最终东窗事发，震撼了整个科学界，成为最臭名昭著的科学作假的丑闻事件；自2015年3月起，英国现代生物（BMC）、斯普林格（Springer）等国际出版集团相继集中撤稿，涉及到中国作者论文117篇，给我国国际学术声誉带来了恶劣的影响，更加体现出国内学术不端问题的严重。国内外学术论文造假案件频发，在一定程度上反映了学术领域学风浮躁和急功近利的现状。

当前科学界最为普遍的学术不端现象主要有以下几种

抄袭、剽窃他人科研成果

科学研究是揭示真相、发现真理的神业，真实诚信是其基本准则。

学术不端不仅会污染我们的学术圈，更为严重的后果是消解了求真求实的科学精神、破坏了公平竞争的学术规则，侵蚀着建设世界科技强国的基石。可以说，捍卫真实就是捍卫科学的生命，纵容造假就是损害科学的未来。我们每一个科研工作者都应该树立正确的科研精神，强化自律意识，坚持真理，崇尚科学，同时也要明辨是非，不能盲目迷信学术权威。

拓展知识：参考文献的标注

参考文献书写技巧：

把光标放在引用参考文献的地方，在菜单栏上选“插入|脚注和尾注”，弹出的对话框中选择“尾注”，点击“选项”按钮修改编号格式为阿拉伯数字，位置为“文档结尾”，确定后Word就在光标的地方插入了参考文献的编号，并自动跳到文档尾部相应编号处请你键入参考文献的说明，在这里按参考文献著录表的格式添加相应文献。参考文献标注要求用中括号把编号括起来，以word2007为例，可以在插入尾注时先把光标移至需要插入尾注的地方，然后点击 引用-脚注下面的一个小箭头，在出现的对话框中有个自定义，然后输入中括号及数字，然后点插入，然后自动跳转到本节/本文档末端，此时再输入参考文献内容即可。