目录

  • 1 Leçon 1 ( Volume I ): Bonjour!
    • 1.1 La France et le français
    • 1.2 Objectifs pédagogiques
    • 1.3 Phonétique
    • 1.4 Mots et expressions et structures
    • 1.5 Grammaire
    • 1.6 Exercices supplémentaires
    • 1.7 部分练习答案
    • 1.8 Audio
    • 1.9 Vidéo
  • 2 Leçon 2: Chez un ami
    • 2.1 Objectifs pédagogiques
    • 2.2 Phonétique
    • 2.3 Mots et expressions et structures
    • 2.4 Grammaire
    • 2.5 Exercices supplémentaires
    • 2.6 部分练习答案
    • 2.7 Audio
  • 3 Leçon 3: Présentations
    • 3.1 Objectifs pédagogiques
    • 3.2 Phonétique
    • 3.3 Mots et expressions et structures
    • 3.4 Grammaire
    • 3.5 Exercices supplémentaires
    • 3.6 部分答案
    • 3.7 Audio
  • 4 L'heure, c'est l'heure!
    • 4.1 Objectifs pédagogiques
    • 4.2 Phonétique
    • 4.3 Mots et expressions et structures
    • 4.4 Grammaire
    • 4.5 Exercices supplémentaires
    • 4.6 部分答案
    • 4.7 Audio
  • 5 Mini-dialogues
    • 5.1 Objectifs pédagogiques
    • 5.2 Phonétique
    • 5.3 Mots et expressions et structures
    • 5.4 Grammaire
    • 5.5 Exercices supplémentaires
    • 5.6 部分答案
    • 5.7 Audio
  • 6 新建课程目录
    • 6.1 新建课程目录
    • 6.2 新建课程目录
    • 6.3 新建课程目录
    • 6.4 新建课程目录
    • 6.5 新建课程目录
  • 7 新建课程目录
  • 8 新建课程目录
  • 9 新建课程目录
  • 10 新建课程目录
  • 11 La première classe
    • 11.1 Objectifs pédagogiques
    • 11.2 Grammaire
    • 11.3 Mots et expressions
    • 11.4 Structures
    • 11.5 Exercices supplémentaires
    • 11.6 Audio
  • 12 ô famille!
    • 12.1 Objectifs pédagogiques
    • 12.2 Grammaire
    • 12.3 Mots et expressions
    • 12.4 Textes
    • 12.5 Exercices supplémentaires
    • 12.6 Audio
  • 13 Logement
    • 13.1 Objectifs pédagogiques
    • 13.2 Grammaire
    • 13.3 Mots et expressions
    • 13.4 Structures
    • 13.5 Exercices supplémentaires
    • 13.6 Audio
  • 14 Les saisons et les dates
    • 14.1 Objectifs pédagogiques
    • 14.2 Grammaire
    • 14.3 Mots et expressions
    • 14.4 Structures
    • 14.5 Exercices supplémentaires
    • 14.6 Audio
  • 15 Manger en France
    • 15.1 Objectifs pédagogiques
    • 15.2 Grammaire
    • 15.3 Mots et expressions
    • 15.4 Structures
    • 15.5 Exercices supplémentaires
    • 15.6 Aidio
  • 16 L'école, c'est pas facile!
  • 17 Le rythme de la vie
  • 18 Le courriel
Phonétique

1. 元音[ә]

发音近似英语[ә]舌位和开口度与元音[ɛ]相近,但双唇突出略呈圆形。圆唇是关键。

字母:e在单音节词尾

         e在词首开音节中

        辅辅e(辅指辅音音标,e指字母)

例如:je, menu, demain,semaine, vendredi

 

2. 元音[y]

发音舌尖抵下齿,舌位、开口度和肌肉紧张度与元音[i]相近,但双唇须突出、绷紧成圆形。

        开口度极小,读音近似中文    

字母:u, û[y]

例如:tu, salut, usine

 

3. 辅音[]

发音近似英语[]双唇略突出成圆形。

字母:ch[]

       sh,sch在少数词和外来词中

例如:chef, chasse,chaise, shako

 

4. 辅音[v]

发音同英语[v]

字母:v, w[v]

       f在联诵中

例如vase, vice,wagon, neuf amis

   *:辅音分为清辅音和浊辅音。

       清辅音无声带振动[f, s, t, p]等。

       浊辅音有声带振动[v, z, d, b]等。

 

5. 辅音[z]

发音近似英语[z]但舌尖抵下齿。与[s]相对的浊辅音。

字母:z[z]

         s在两个元音字母之间发[z]

        x在两个元音字母之间。

        s, x在联诵中。

 例如: zèle, vise, Asie, dixième, dix amis, les amis

 

*关于长音

节奏长音

法语中规定,在以[ v, z, r, Ʒ, j, vr]结尾的重读闭音节中,紧跟在这些音前的元音要读长音,这样的由辅音引起的长音叫做节奏长音,这类长音受重音变化的影响。长音符用[ :]表示。如:

    vive[vi :v]valise [vali :z]

    une valise [ynvali:z]

    la valise deFanny [la valiz dә fani]