网络营销发展与变革
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1 教学设计
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2 课程内容概述
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3 课后练习
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4 知识点精讲
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网络时代的国际市场营销变革 教学设计 | |||
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| 课题 | 网络时代的国际市场营销变革 | 课时安排 | 2 |
| 教学目标 | 1、了解国际国际网络营销的含义和特点 2、知道互联网对国际营销活动的影响 3、掌握互联网对消费者行为的影响 | ||
| 教学重点 | 国际网络营销的特点以及互联网营销 | ||
| 重点难点 | 互联网营销 | ||
| 教学准备 | 引导学生讨论各大电商平台的运作 | ||
| 教学过程设计 | 备注 | ||
| 课题引入 | 作为学习情境2的第一堂课,从身边熟悉的商品着手,通过可口可乐公司的网站调查案例,让学生思考可口可乐公司网站问题调查的原因和目的,从而引出网络时代和互联网经济的概念,以及国际市场营销中网络营销的重要性,开始导出新课。 【思考】可口可乐公司网站问题调查的原因和目的是什么? | | |
| 教学步骤及主要内容 | 【步骤一】 开启网络时代的国际市场营销第一堂课 互联网时代基本情况介绍,包含今后的社会入职介绍等 【步骤二】 宣布教学内容、目的 【步骤三】讲解、知识归纳 课堂提问、答疑解惑 【步骤四】实训环节 案例分析 | 具体见每一个知识点的教学步骤 | |
| 课堂练习 | 见测验 | ||
| 小结与作业 | |||
| 课堂小结 | 针对网络时代的国际市场营销变革,本单元从理论的角度,分析研究国际网络营销的相关概念,阐述国际网络营销的特点,并且理论联系实践,分析互联网对国际营销活动的影响,总结互联网对消费者行为的影响,以便同学们认识当今国际市场营销活动中国际网络营销的重要性。在国际市场营销活动中,既能通过传统营销活动确保企业经济效益,又能在网络时代紧跟时代潮流趋势通过国际网络营销提高产品市场占有率、为企业赢得市场,乃是本单元中心课题。 | ||
| 本课作业 | 1、复习本单元内容 2、思考题: (1)国际网络营销的特点有哪些? (2)互联网对消费者行为的影响有哪些? 3、实践题: 据了解,星巴克从未在大众媒体上花过一分钱的广告费。星巴克除了利用一些策略联盟帮助宣传新品外,几乎从来不做广告。但是星巴克在自己的FACEBOOK公司网页上,会经常和粉丝互动,包括每一次的咖啡杯的设计或者量杯的更改,都会征询粉丝的意见,而且,星巴克在粉丝回复后,都会第一时间回复。星巴克认为,在服务业,最重要的行销管道是分店本身,而不是广告。如果店里的产品与服务不够好,做再多的广告吸引客人来,也只是让他们看到负面的形象。 “只有透过一对一的方式,赢得信任与口碑。这是既经济又实惠的做法,也是星巴克的独到之处!” 学生进行案例分析,完成以下工作任务: 讨论并分析星巴克的国际网络营销在星巴克国际市场营销策略中的地位。 | ||
| 本课教学反思(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想) | |||
| 互联网营销与传统营销的相同点、区别点要给学生做详细分析,并结合实践进行讲解 | |||








