外国建筑史

闫琰、张彧孟

目录

  • 1 教学大纲和课程要求
    • 1.1 外国建筑史:教学大纲
    • 1.2 外国建筑史:考试大纲
    • 1.3 线上课程成绩权重及评分规则
    • 1.4 参考书籍及推荐书目
      • 1.4.1 推荐书籍
    • 1.5 魅力建筑城市风景
      • 1.5.1 视频:城市视频
      • 1.5.2 视频:漫游世界建筑群
  • 2 第一章 外国建筑史概论
    • 2.1 外国建筑史概论
    • 2.2 教师视频:课程概论视频
    • 2.3 远古时期建筑
    • 2.4 课前讨论与思考
    • 2.5 古巴比伦&两河流域
    • 2.6 第一周课堂课件
    • 2.7 课后讨论
  • 3 第二章 古埃及建筑 ancient egypt
    • 3.1 课前讨论与思考
    • 3.2 古埃及建筑
      • 3.2.1 古王国时期
      • 3.2.2 中王国时期
      • 3.2.3 新王国时期
    • 3.3 第二周课堂课件
    • 3.4 教师视频:金字塔的发展过程
    • 3.5 课后思考与总结
    • 3.6 课后小测试
  • 4 第三章 古希腊建筑 ancient greece
    • 4.1 课前思考与讨论
    • 4.2 古希腊建筑三种柱式
    • 4.3 雅典卫城- 古典时期 经典之作
    • 4.4 希腊化时期建筑
    • 4.5 第三-四周课堂课件
    • 4.6 教师视频:古典建筑柱式I
    • 4.7 课后思考与总结
    • 4.8 课后小测试
  • 5 古埃及-古希腊小结
    • 5.1 重点内容(古埃及+古西亚+古希腊)
    • 5.2 相关视频
  • 6 第四章 古罗马建筑 ancient Roman
    • 6.1 课前思考与讨论
    • 6.2 古罗马建筑技术
    • 6.3 古罗马广场和凯旋门
    • 6.4 古罗马剧院和斗兽场
    • 6.5 《建筑十书》和维特鲁威
    • 6.6 古罗马浴场
    • 6.7 古罗马万神庙
    • 6.8 第五-六周课堂课件
    • 6.9 课后讨论与思考
    • 6.10 课后小测试
    • 6.11 教师视频:古典建筑柱式II
  • 7 第五章  拜占庭帝国建筑
    • 7.1 课前思考与讨论
    • 7.2 拜占庭建筑
      • 7.2.1 视频:拜占庭帝国
      • 7.2.2 视频:圣索菲亚大教堂
      • 7.2.3 第六周课堂课件
    • 7.3 课后总结与讨论
  • 8 中世纪建筑
    • 8.1 课前谈论与思考
    • 8.2 早期建筑和罗马风建筑
    • 8.3 第七周课堂课件
    • 8.4 课后讨论与总结
    • 8.5 课后小测试
  • 9 文艺复兴建筑
    • 9.1 课前思考
    • 9.2 文艺复兴盛期和末期
    • 9.3 视频:圣彼得大教堂
    • 9.4 第八周课堂课件
    • 9.5 课后总结与讨论
  • 10 文艺复兴影响下的建筑风格
    • 10.1 课前思考
    • 10.2 巴洛克建筑
    • 10.3 法国古典主义建筑和洛可可
    • 10.4 第九周课堂课程
    • 10.5 课后思考与讨论
    • 10.6 课后小测试
  • 11 欧洲其他国家建筑
    • 11.1 16世纪到18世纪欧洲国家建筑
    • 11.2 第十周课程课件
  • 12 亚洲封建社会建筑
    • 12.1 伊斯兰建筑
    • 12.2 印度和东南亚建筑
    • 12.3 朝鲜和日本建筑
    • 12.4 第十一周课程课件
  • 13 期中考试(19世纪之前)
    • 13.1 期中考试
  • 14 18世纪末工业革命影响下的建筑思潮
    • 14.1 课前思考与预习
    • 14.2 视频:埃菲尔铁塔
    • 14.3 第十二周课程课件
    • 14.4 课后思考
  • 15 19世纪末20世纪初对新建筑的探索
    • 15.1 课前思考与预习
    • 15.2 19世纪到20世纪初对新建筑探索--工艺美术运动
    • 15.3 19世纪到20世纪初对新建筑探索--芝加哥学派和德意志制造
    • 15.4 视频:安东尼高迪
    • 15.5 第十三周课程课件
    • 15.6 课后思考
  • 16 20世纪20年代战后新建筑的探索
    • 16.1 一战后初期建筑风格和运动
    • 16.2 第十四周课程课件
  • 17 20世纪20年对新建筑的探索
    • 17.1 课前思考与预习
    • 17.2 现代建筑-现代主义建筑
    • 17.3 视频:路易斯-康 (寻找建筑师父亲)
    • 17.4 视频:赖特 美国建筑
    • 17.5 视频:马赛公寓的实景拍摄
    • 17.6 第十五周课程课件
    • 17.7 课后思考与讨论
  • 18 第二次世界大战之后的 建筑活动和建筑思潮
    • 18.1 高层建筑与大跨度建筑
    • 18.2 视频:福斯特
    • 18.3 第十六周课程课件
  • 19 考试参考:2017-2018期末考试
    • 19.1 考前参考
    • 19.2 期末考试模拟卷
    • 19.3 复习总结课件
  • 20 延伸课程:相关课程回顾《中国建筑史》
    • 20.1 第一章 古代建筑发展概况
      • 20.1.1 书籍
      • 20.1.2 课件
      • 20.1.3 视频
        • 20.1.3.1 中国古建筑1-天覆地载
        • 20.1.3.2 世界遗产在中国-河南殷墟
        • 20.1.3.3 中国古建筑1-7
    • 20.2 第三章 古代城市规划
      • 20.2.1 课件
      • 20.2.2 视频
        • 20.2.2.1 天人长安1-3
        • 20.2.2.2 大唐长安
        • 20.2.2.3 天地洛阳
        • 20.2.2.4 北京中轴线
    • 20.3 第四章 古代陵墓建筑
      • 20.3.1 课件
      • 20.3.2 视频
        • 20.3.2.1 教师视频——陵墓建筑
        • 20.3.2.2 东方帝王古
        • 20.3.2.3 定陵传奇
    • 20.4 第五章 古代宫殿建筑
      • 20.4.1 课件
      • 20.4.2 视频
        • 20.4.2.1 大明宫
        • 20.4.2.2 紫禁城
    • 20.5 第六章 古代坛庙建筑
      • 20.5.1 课件
      • 20.5.2 视频
        • 20.5.2.1 天坛
        • 20.5.2.2 社稷坛
        • 20.5.2.3 孔庙
    • 20.6 第七章 古代宗教建筑
      • 20.6.1 课件
      • 20.6.2 佛光寺
    • 20.7 第九章 古代住宅建筑
      • 20.7.1 课件
      • 20.7.2 视频
        • 20.7.2.1 北京四合院
        • 20.7.2.2 窑洞
        • 20.7.2.3 土楼
一战后初期建筑风格和运动

1. 表现主义( Expressionism

20世纪初期在德国、法国、奥地利,东欧等地流行的艺术流派,主要发展于绘画、音乐、电影、诗歌、戏剧方面。

特点为:采用奇特、夸张的建筑体型来表达某些思想情绪,象征某种时代精神。

代表建筑爱因斯坦天文台




















历史意义和局限性:

表现派建筑师主张革新,反对复古

但仅仅用一种新的外表处理方法去代替旧的建筑样式同建筑技术和功能的发展没有直接联



2. 未来派(futurism

1909年,未来主义派创始人,意大利作家马里内蒂(Marinetti)在第一次“未来主义宣言”中宣扬和赞美现代城市,崇尚快节奏。

在建筑方面:

19147月,意大利青年的建筑师圣伊里亚发表《未来主义建筑宣言》,他的建筑构想,激烈批判了复古主义:

1.人类的生活环境已经发生深刻改变,建筑风格不应仅仅追求形式的改变,未来的城市应具有全新的功能。

2.在混凝土、钢和玻璃组成的建筑物上,没有图画和雕刻,只有天生的轮廓和形体给人美感

3.城市的交通用许多交叉枢纽与金属的步行道和快速输送带来有机的联系

4.建筑艺术必须使人类自由地、无拘无束地与他们周围的环境和谐一致。

未来主义(futurism)的建筑观点虽然带有一些片面性和极端性,但确实第一次世界大战为止,西欧建筑改革思潮最激进和最坚决的一部分。对后世产生很大影响,影响直到20世纪后期

法国巴黎蓬皮杜艺术和文化中心(1972-1977年)和香港汇丰银行大厦(1979-1985年)都是受到未来主义影响


3.风格派( De Stijl

1917年,荷兰一些青年艺术家组成了名为“风格”派的造型艺术团体。

主要成员:画家蒙德里安(Mondrian)、陶斯堡,雕塑家范顿吉罗和建筑师奥德(J.J.P. Oud

主张纯抽象纯朴,外形上缩减到几何形状


风格派认为

最好的艺术就是基本几何形象的组合和构图

蒙特里安认为绘画是由线条和颜色构成,所以线条和色彩是绘画的本质和要素,应该允许独立存在。最简单的几何形和最纯粹的色彩组成的构图是永恒的绘画

建筑方面,最能代表风格派建筑特征的是荷兰乌得勒支地方的一所住宅:

1.这座住宅是一个相对完整的立方体

2.具体手法上,建筑被分解成点、线、面、体等几种要素逻辑组合

3.设计者将一些墙板、屋顶板和几处楼板推伸出来,稍稍脱离住宅主体,这些伸挑出来的板片形成横竖相间、纵横穿插的造型。

4.不透明的墙面和透明玻璃窗形成虚实对比

5.注重里面构成的抽象性


4. 构成派也称俄国构成派(Constructivism

一战前后(十月革命之后),俄国有些青年艺术家把抽象几何形体组成的空间当做绘画和雕刻的内容,作品更像是工程结构物

代表人物: 马来维奇、塔特林和加博

代表建筑:塔特林设计的第三世界纪念碑


由抽象几何体和线条组成的雕塑----工程构筑物,体现了构成派的追求。


目的:建造一座比埃菲尔铁塔高出三倍的无产阶级纪念碑。

结构:自下而上分别为会议中心、第三国际办公机构、法律中心、宣传中心。



不足

表现主义派、未来主义派、风格主义派、构成主义派等是美术和文学艺术方面的派别,没有提出解决当代建筑发展涉及到根本性的问题