目录

  • 1 第一单元
    • 1.1 第一课时
  • 2 第二单元
    • 2.1 第一课时
  • 3 第三单元
    • 3.1 第一课时
  • 4 第四单元
    • 4.1 第一课时
  • 5 第五单元
    • 5.1 第一课时
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时
  • 16 第十六单元
    • 16.1 第一课时
第一课时


授课周次 5                           授课教师       

课的任务:1、复习摔法:夹颈摔 3、学习抱腿摔4、运用拳法和摔法

的条件实战以锻炼学生在实战中摔法的实际运用能力。5、素质练习以加强学生

的腕关节力量及腰腹力量。

时间

教  学  内  容

强度

组织教法与要求

开始部分

15分钟

1、集合整队

2、师生问好

3、点名记考勤

4、宣布本课任务

5、安排见习生

6、绕场慢跑2

 

 

 

7、关节操(4×8拍)

、颈部运动

、扩胸振臂运动

、腰腹运动

、弓、仆步原地压腿

、膝关节运动

、手腕、脚踝运动

 

 

 

8腿法练习

、正踢腿

、外摆腿

、里合腿

 

 

50

%

 

 

 

 

 

 

 

 

60

%

90

%

组织:学生成四列横队集合 。

要求:集合整队迅速、整齐、安静。

 

组织:学生成两路纵队围绕足球场慢跑2

要求:队伍安静整齐,两两标齐,匀速慢跑

 

组织:恢复四列横队,成体操队形散开做操。踢腿时以排为单位行进中进行。

组数:每种腿法×8腿×两组

      

要求:动作到位,充分运动身体主要活动关节。以达到:

    提高神经兴奋性

    克服生理惰性

    防止运动损伤

基本部分

60分钟

1、复习拳腿法的防守技术

   目的:熟练学生的技术动作,以提

高学生在实战中的灵活应对能力。

2、复习摔法:夹颈摔

   

3、学习抱腿摔     

、抱腿前顶摔    动作说明:

    两人对峙,对方上步以左冲拳进攻我面部时,我随即上步下潜,双手抱于对方膝窝处;右腿蹬, 

80

%

组织:学生两人一组复习

要求:相互配合注意安全

 

组织:1、教师先叫一名

学生做配手完整

示范一次抱腿摔,

为学生建立直观

感受,后分解慢作

示范,先脚后手分

解教授。

部分

时间

教  学  内  容

强度

组织教法与要求

 

 

 

 

 

 

60分钟

身体前移,以左肩向前顶击对方

髋关节同时双手回拉,将对方摔

倒。

 

、抱腿过胸摔     动作说明:

    两人对峙,对方上步以左冲拳进攻我面部时,我随即上步下潜,双手抱于对方膝窝处;右腿跟进呈半蹲状,抬头、挺胸、别腰、双手扣拉,双腿蹬伸、挺胯,将对方抱起,身体顺势后仰略左后旋,将对方摔倒。

 

、抱腿旋拉摔    动作说明:

    两人对峙,对方上步以左冲拳进攻我面部时,我随即上步下潜,双手抱于对方膝窝处;左肩紧贴对方髋关节;动作不停,右手迅速拉起对方的小腿,右腿随即向右后方划弧撤步,身体右旋,将对方摔倒。

 

 

4、运用拳法和摔法的条件实战:

目的:以锻炼学生在实战中摔法的实际运用能力。

 

 

5、素质练习     推小车

   目的:以加强学生的腕关节力量及腰腹力量。

80

%

90

%

2、学生原地体会动作

3、两人一组配合练习

 

要求:教师作示范讲动作要领时学生认真观看仔细聆听,原地练习时先将步法练习熟练。

重点:注意上下肢的协调配合发力。双人配合时注意保护配手,注意安全!

难点:抱腿前顶摔时手拉和肩顶要同步进行,不可脱节。抱腿过胸摔时右腿的跟进要及时,抱起时腰要别紧。抱腿旋拉摔时旋拉、变线要突然。

 

组织:学生两人一组自由组合进行练习。

要求:全面运用所学方法,发力不可过大,相互理解, 注意安全。

 

组织:恢复踢腿的队形,前后两人一组行进中进行练习。

要求:手腕发力,快速前进,不可塌腰。

 

 

 

 

 

 

 

5分钟

 

1、放松练习

 

2、集合整队

 

1、 本课总结

 

2、 师生道别

 

 

 

 

60

%

组织:学生在教师的带领

      下进行拉伸练习。

要求:充分放松拉伸肌肉

     心情放松呼吸深长

集合迅速、整齐、安静,认真听教师总结,身心放松,精神愉悦!

擒拿格斗2  实践课教案