文学阅读与人文修养

目录

  • 1 文学阅读的发展
    • 1.1 文学阅读在国际上的兴起
      • 1.1.1 世界读书日的主旨
    • 1.2 文学阅读在中国的发展
      • 1.2.1 中国日渐关注阅读
  • 2 文学阅读的魔力
    • 2.1 文学阅读的魔力
  • 3 文学与人文
    • 3.1 人文的概述
    • 3.2 文学的概述
      • 3.2.1 文学是人学
      • 3.2.2 文学是审美的
      • 3.2.3 文学是人性的
      • 3.2.4 文学是道德的
      • 3.2.5 文学的价值与意义
    • 3.3 文学与人文的关系
  • 4 文学：不枯竭的人文精神资源
    • 4.1 人文主义的文学
      • 4.1.1 中国古代的人文思想
        • 4.1.1.1 《周易》中的人文思想
        • 4.1.1.2 儒家的人文思想
      • 4.1.2 中国古代的民本思想
        • 4.1.2.1 《尚书》中的民本思想
        • 4.1.2.2 道家的民本思想
        • 4.1.2.3 儒家的民本思想
        • 4.1.2.4 三国时期的民本思想
    • 4.2 关于个人意志、情感、人格等的文字表述
      • 4.2.1 陶渊明诗词中情感的表达
      • 4.2.2 李白诗词中情感的表达
      • 4.2.3 汤显祖戏曲中情感的表达
      • 4.2.4 《西游记》中情感的表达
      • 4.2.5 《儒林外史》中情感的表达
  • 5 人文修养：文学阅读的基本保障
    • 5.1 人文知识理清作品的来源承继问题
    • 5.2 人文知识理解复杂的作品内容
  • 6 结语
    • 6.1 文学阅读与人文修养的重要性
人文知识理解复杂的作品内容