本章概要

本章主要讨论了三个方面的问题：

（1）午睡环节中幼儿可以获得的体验与经验

（2）午睡环节的环境创设

（3）午睡环节中教师的保教行为

重点与难点

重点：1．明确午睡环节中幼儿可以获得的体验与经验。

      2．明确午睡环节中教师的保教行为。

难点：根据季节的变化及幼儿的个体差异，在午睡环节中教师给予适宜的指导和帮助。

学习指导

    了解午睡环节中幼儿可以获得的体验与经验。通过学习，能够为幼儿午睡创设温馨的睡眠环境，全面关注幼儿的睡眠准备、睡眠姿势、睡眠习惯以及自理能力的培养；并根据季节变化及幼儿的个体差异，教师给予适宜的指导和帮助。

关键词

睡眠环境、睡眠准备、睡眠姿势、睡眠习惯、起床自理。