
本课程学习八年级上册Unit2 How often do you exercise? 话题为“Free time activities and eating habits”。这节课首先围绕 “free time activities”,学习相关词汇,并介绍如何谈论周末活动的句型。另外,这节课的第二部分以“eating habits”为话题,学习与“junk food”和“healthy food”有关的词汇,同时也将介绍如何谈论自己的饮食习惯。让我们一起来开启这节课的学习吧!




本课程学习八年级上册Unit2 How often do you exercise? ,话题为“Ask and answer about frequency”。这节课首先围绕语法点“频率副词”,讲解了always,usually,often,sometimes, hardly ever,never等6个频率副词的频度大小的区别,并介绍了单位时间内频率次数的表达和如何用how often来对频率提问。另外,第二部分将会通过一段听力材料来检测我们这节课所学的内容。让我们一起来开启这节课的学习吧!


Unit2 2a,2b听力


目标:能正确使用频度副词谈论课余活动,并学会安排健康的课余生活。
Part1 Activities 首先通过短视频的观看,引导学生回顾并学习一些常见且有趣的课余活动的表达。播放视频之前,提醒学生注意视频中出现的课余活动,看完之后进行对照,再次学习。紧接着,老师谈论自己喜欢和不喜欢的课余活动,但不直接给出,而是在展示之前,先让学生猜测,然后揭晓答案的同时,自然地描述做这项活动的频率,同时讲解并带领学生学习如何表达频率。
Part2 Frequency 这一部分主要引入how often并进一步学习频率的表达,先展示并谈论图片What is he doing?然后联系学生自身提问Do you like to do that? If you do,how often do you do it?这样自然引入句型,再通过答语进一步学习如何表达频率。
Part3 Survey 学完如何对频率进行提问和回答后,希望通过survey能让学生进一步掌握不同次数的表达形式。具体为:让学生看图表,图表上显示一周一次到七次的表达,同时听语音展示两位朋友对看电视、锻炼及使用网络次数调查的回答,最后思考:Who is healthier? 启发学生发现问题,并思考如何安排健康的课余活动。
Part4 Summary 系统回顾本节课所学基本内容。



1. 由how构成的疑问词:
英语短语 | 中文意思 | 例句 |
how often | 多久一次 询问动作的频率 | How often do you watch TV? 你多久看一次电视? |
how long | 多久, 询问时间多久 | How long does it take you from your home to school? 你从家到学校需要花费多长时间? |
how soon | 多快,过多久 询问时间多快 | How soon will he come back. 他要多久回来? |
how far | 多远, 询问距离多远 | How far is it from your home to school? 从你家到学校有多远? |
how much | a) 多少,询问不可数名词数量+不可数名词, b) 多少钱,询问价格(单复数由后面的主语确定) | How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? How much are these socks? 这些袜子多少钱?
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how many | 多少,询问可数名词数量+可数名词复数形式 | How many apples do you have? 你有多少个苹果? |
2.hard hardly hardly ever
单词 | 意思 | 例句 |
hard | a) adj(形容词):困难的(=difficult)、硬的; b) adv(副词):努力地、猛烈地 | This ground is too hard to dig. 这块地太硬,挖不动。 They study hard every day. 他们每天努力学习。 |
hardly | adv,几乎不,表示否定意义=almost not | He can hardly play basketball. 他几乎不会打篮球。 |
hardly ever | adv,几乎从不,意思大致与hardly等同 | There is hardly ever any coffee left. 几乎没有剩余的咖啡了。 |
3. Exercise
(1)作不及物动词,意为“锻炼、运动”。
— How often do you exercise? 你多久锻炼一次?
— I exercise every day. 我每天都锻炼。
(2)作不可数名词,意为“锻炼、运动”,常与动词take连用。
Exercise makes me keep healthy. 运动使我保持健康。
(3)作可数名词,意为“练习;操”。
We do morning exercises/eye exercises every day. 我们每天做早操/眼保健操。
We do English exercises to help us learn English well. 我们做英语练习以便学好英语。