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1 任务导学
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2 理论课件
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3 理论视频：执考知识点
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4 任务测试
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5 育人讲堂
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6 任务资源及拓展
1.自主学习任务单
自主学习任务单 | |||
任务要求 | 学习内容 | 单元一，任务1：妊娠生理 | |
内容位置 | 见教材第四章妊娠生理，P36-48 | ||
课程平台 | 《母婴护理及助产技术》泛雅课程平台 https://mooc1-1.chaoxing.com/course/100219508.html | ||
教材名称 | 《助产学》人民卫生出版社，马常兰 崔萱主编，2020年8月第1版 | ||
学习 目标 | 知识目标 | 1.掌握胎儿附属物的功能；仰卧位低血压综合征的概念；妊娠期母体生殖系统、血液循环系统、乳房生理变化。 2.熟悉不同孕周胎儿发育特征；妊娠期母体其他系统的变化及心理变化。 2.了解受精与着床的过程、胎儿发育及生理特点，孕妇的心理变化。 | |
能力目标 | 能运用所学知识对孕期妇女进行正确的评估及相应的健康教育。 | ||
素质目标 | 具有热爱助产专业、对孕、产妇的尊重及新生儿关爱的综合素质。 | ||
任务指令 | 课前 | 1.结合教材，通过平台课件、视频等学习妊娠生理理论知识，初步达成知识目标。 | |
2.学唱助产士之歌《守望生命的花开》，阅读陈声容护士长的事迹，培养职业自豪感。 | |||
3.完成课前测试。 | |||
课中 | 设计模拟情境，进一步学习妊娠生理相关知识，达成教学目标。 完成后测，检测学习效果。 | ||
课后 | 1.登录平台完成作业及任务。 | ||
2.自主学习妊娠诊断与产前检查相关内容。 | |||
2.导学案例
杨黎，女，36岁。主诉：月经过期20天，末次月经为2014年3月6日，已准备生育，想知道是否怀孕。 体格检查：无异常。妇科检查：外阴已婚未产型；阴道畅；宫颈光滑，紫蓝色；子宫略增大，质柔软；双附件未及异常。相关检查：尿妊娠试验（+）。
责任护士告知她已怀孕，处于妊娠早期。马某面露惊讶，不敢相信的神情，然后，与丈夫通话，得知丈 夫非常高兴，她也表现得很兴奋。紧接着，陷入了沉思，咨询责任护士20d的胚胎有多大，急切地想知道怀孕后自身会出现什么变化？能否顺利地度过妊娠期和分娩期？如何配合医院做好产前检查，以确保胎儿健康聪敏。
该孕妇为早早孕阶段，重点让孕妇及家属知道孕妇生理-心理会有什么改变，正确地面对孕期可能出现的不适感觉。
问题：
1.孕期的子宫、循环系统、消化系统、呼吸系统会有哪些变化？
2.孕妇有哪些常见的心理反应？
