线性代数 课程门户

老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格。课堂内容充实，简单明了，教学内容丰富有效。老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心。

老师讲课很好，内容很清晰，节奏控制的也很好，我很喜欢老师的教学方式

老师讲的很好很细节 容易听懂

课程合理，充实，有价值，教学过程也十分有趣，老师也积极参与交流互动。

老师讲的很好，也很细致

老师讲的很清楚，老师很棒

非常好,听的很清楚

老师讲的很清晰 我都能听懂 总的来说 老师很棒

老师上课很有激情，我们也很喜欢听

老师讲的很好，简单易懂

老师上课思路清晰，讲的通熟易懂，有认真备课，讲的太好了。非常喜欢上老师的课。

老师讲的很清晰 我都能听懂 总的来说 老师很棒

课程内容充实有价值,教学过程有趣吸引人,老师与学生交流互动，课程安排合理形式丰富,很喜欢老师，老师很棒

老师教学质量高，内容通俗易懂，有效地帮助我们学习

充分体现了学生主体和老师的主导作用

老师讲的非常好，课程内容清晰明了，对我们来说特别好理解，教学过程也是非常的丰富多彩，让我们非常感兴趣并且对这门课特别喜欢

师讲的通俗易懂，清晰明了，简单高效，用我们通俗易懂的例子跟我们解释一些抽象的概念，教学过程有趣吸引人，课程内容充实有价值，形式丰富。

忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。

老师讲的通俗易懂，清晰明了，简单高效，用我们通俗易懂的例子跟我们解释一些抽象的概念，教学过程有趣吸引人，课程内容充实有价值，形式丰富。

课程内容充实有价值,教学过程有趣吸引人,老师与学生交流互动，课程安排合理形式丰富,很喜欢老师，老师很棒

老师注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过丰富的例题和习题，引导学生思考和分析，培养学生的逻辑思维和推理能力，很棒。

老师注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，通过丰富的例题和习题，引导学生思考和分析，培养学生的逻辑思维和推理能力，很棒。

给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。

老师教课内容广大博深，高质量，高效率。教课内容新颖，独特，有个性。
老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当。非常喜欢。

课程内容充实有价值，教学过程也很有趣。将知识点用生动有趣的话术清晰地展示在我们眼前，让我们更积极地参与到课堂中去。

老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。处理好智能培养与情感教育的关系，着眼于全面素质的落实。提高课堂教学效率的出路，在某种意义上来说，就在于真正发挥学生的主观能动性。因为学生在课堂上除了接受知识，还带着自身的情感。动机需要等一并投入了课堂，他们是一个个活生生的个体。在课堂上，他们除了与教师交往以外，还有与同伴之间的相互交往。因此，学生课堂学习远不只是学习知识，还有提高自己的能力学习审美情操培养个性等。

教学认真，课堂效率非常高，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，每位学生都能积极参与到课堂中。

赞

好，我对老师的线性代数课程给予很高的评价。首先，老师对于线性代数的知识点掌握非常扎实，能够清晰地讲解概念和定理，并且能够将抽象的数学概念与实际问题相结合，让学生更好地理解和应用。老师的课程通俗易懂，加入了许多自己的理解来帮我们记忆，内容丰富，逻辑清晰，能够很好地帮助我们学习线性代数这门课程。

好，教学认真，课堂效率非常高，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，每位学生都能积极参与到课堂中。