电工学 课程门户

首先，第一次走进邓老师的课堂，就被他独特的教学魅力所吸引。当他讲解复杂的电路原理、电机结构等知识时，总是能用生动形象的比喻和贴近生活的案例，把晦涩难懂的内容变得通俗易懂。

其次，邓老师还特别注重理论与实践的结合。他深知电工学是一门实践性很强的学科，所以经常带着我们走进实验室，手把手指导我们进行电路连接、仪表测量等实操。在一次故障排查实验中，我们组的电路始终无法正常运行，急得满头大汗。询问邓老师后，邓老师并没有直接告诉我们答案，而是耐心地引导我们一步步分析问题，从电源到元件，从线路连接到参数设置，最终带着我们找出故障点。这种教学方式不仅让我掌握了实践技能，更培养了我独立思考和解决问题的能力。

因此，在我眼中，邓老师不仅是一位优秀的知识传授者，更是一位人生的引路人。他用自己的专业素养、教学热情和人文关怀，让我深深爱上了电工学这门学科，也让我明白了学习在求学路上遇到邓老师，是我莫大的幸运，他的教诲和影响，将会伴随我在电气领域不断前行。

这门电工学课程绝对是我本学期的“高光体验”！邓老师用生动易懂的语言将抽象的电路、电磁场理论变得直观可感，每堂课都像在拆解生活中的科技密码。课程体系逻辑严密、层层递进，从基尔霍夫定律到电机原理，知识串联流畅自然，让我彻底理解了电气设备背后的运行逻辑。

最难得的是，老师总能把复杂公式与实际应用无缝链接——讲原理时结合实际，分析电路时引入案例，这种“学以致用”的设计让我始终保持高涨的学习热情！再加之以实验环节和课程贯穿的工程思维和解决问题方法论，让我明显感受到实践能力的提升。学完后，我不仅读懂电器说明书、分析用电安全更得心应手，更重要的是获得了探索电工世界的自信！

师恩如光，照我前行

在我的求学生涯中，邓老师是一位令我无比尊敬与感激的良师。他不仅拥有深厚的专业知识，更以独特的人格魅力和教学方式，在我心中留下了深刻的印记。

在教学方面，邓老师展现出了极高的专业素养。他的课堂生动有趣，总能将晦涩难懂的知识点，用深入浅出的方式讲解得清晰透彻。例如在讲解知识点时，他巧妙地引入生活中的实例，让抽象的理论变得通俗易懂，极大地激发了我们的学习兴趣。每一堂课，他都精心准备，内容丰富且条理清晰，还会结合最新的研究成果和实际应用，拓宽我们的视野。

 他就像一盏明灯，照亮我们前行的道路，指引我们在知识的海洋中遨游。他的教诲和关爱，将永远铭记在我心中，激励我不断进步。

学的不仅仅是电工，更是怎么成为家里的骄傲。再加上良师益友，成长如鱼得水。

邓高明老师幽默有趣的授课方式让我以及班上很多同学在开课之初都喜爱上了这门课，随着邓老师对知识的详细讲解，以及在日常生活中的具体运用，更加吸引了我们主动探索这门课程的好奇心。在一学期的电工课程学习中，我认为我收获了很多，首先是收获了一位亦师亦友的良师，让电工这门课的学习变得更有趣，更实用，其次是收获了很多的知识，邓老师上课不仅仅局限于课本上的理论知识，更注重具体实践操作，以及多学科贯通，这样的教学方式让我们收获更加广泛，更加实用。同时，邓老师的课更让我认识到如何去当好一名好的人民教师，如何让同学们的收获更多！最后总的来说，邓老师的《电工学》这门课精彩至极，具有非常高的价值，这门课的学习让我领悟到如何学习，如何思考，如何创新，以及如何当好一个好老师。万分有幸能学习邓老师的《电工学》！

有趣的课堂，有趣的老师，丰富的知识，与中学具有反差的教学模式，不同于以往的学习模式及学习深度，线上线下同步进行的双重保障，好！

邓老师的课彻底打破了我对电工学的刻板印象，电学一直以来是我的死穴，没想到老师能用生活化的例子把基尔霍夫定律、戴维宁定理讲得像解谜游戏一样有趣，让我能够敢于亲手操作电路，有了一系列丰富体验，虽然挺辛苦，但有邓老师陪着还奢求其他什么呢？我感到了学术的自由，在邓老师的课上我们可以自由讨论，氛围轻松而不失掉学术严肃。邓老师对我们做实验时的一系列让人忍俊不禁的"神操作"也十分宽容，记得第一次在实验台搭建三相电机控制电路时，手忙脚乱接错线导致灯泡狂闪，邓老师一句玩笑化解了尴尬："这蹦迪效果不错，但咱们还是先让它跳整齐点儿！"——这种幽默中的指导让我瞬间理解了理论与实践的距离。

最触动我的是老师对"失败"的包容。有次用Multisim仿真模拟分析时总是无法出现理想结果，课后邓老师带着我逐行检查，发现竟是一个图像参数错了一个数量级。这种亲身陪练的耐心，让我连公式背后的物理意义都豁然开朗。

现在拆解电器时总会多看一眼电路板：电容像勤恳的快递员储存电荷，三极管如智能闸门控制电流洪流——电工学赋予我看懂世界运行逻辑的新眼睛。感谢老师让枯燥的定理化作手中跳动的火花，这门课不仅是知识的传授，更是工程师思维的启蒙。

邓老师是一位非常认真负责的老师，讲课特别有耐心，再复杂的电路图到他手里都能讲得明明白白。他总能把枯燥的理论知识和实际操作结合起来，让我们在实训课上学到真本事。平时说话很随和，经常和我们开玩笑，但要求又很严格，特别注重安全操作规范。除了专业上的指导，邓老师还经常和我们分享行业经验，教我们做人做事的道理。遇到这样的老师，不仅学到了扎实的技能，更学到了认真负责的态度。真的很感谢邓老师的悉心教导！

在邓老师的课堂上，我深刻体会到了学习的乐趣。邓老师以其风趣幽默的授课方式，将枯燥的电工理论知识变得生动有趣，极大地提高了我的学习兴趣。他的课堂不仅仅是知识的灌输，更是智慧的启迪。邓老师的细心体现在他对每个同学的关注上。他总能及时发现同学们的疑惑，并给予耐心的解答。他的热情则体现在对教学工作的投入上，无论是在课堂上还是课后，他总是乐于助人，耐心指导，让我们感受到了学习的温暖。课程内容方面，邓老师不仅注重基础知识的讲解，还注重实践能力的培养。他通过实验和案例分析，让我们将理论知识与实际操作相结合，这种教学方式极大地提高了我们的实践能力。总的来说，邓高明老师的《电工学》课程是一门极具价值的课程。他不仅传授知识，更教会了我们如何学习，如何思考。我相信，通过这门课程的学习，我们每个人都能够收获满满，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

邓老师把电工学的知识讲解得特别全面和深入，每一个知识点都讲解得很透彻，让我们能够真正理解并掌握。而且这些知识在现实生活中也超级有用，学了之后真的能提升不少实践能力，超有价值。教学过程也有趣极了！邓老师总是能用一些生动的例子和形象的比喻，把那些原本枯燥复杂的电工学知识变得有趣易懂。每次上课都像是听了一场精彩的讲座，让人完全沉浸其中，完全不会觉得枯燥无聊。而且在课堂上，他总是鼓励我们积极提问和发表自己的看法，而且每次都会很耐心地解答我们的问题，和我们进行深入的讨论。那种被重视和尊重的感觉，真的超级棒！邓老师的课程不仅会用PPT展示，还会结合一些实验和实际操作，让我们能更直观地理解和掌握知识点。而且有时候还会组织一些小组讨论和案例分析，让我们的思维能得到更好的锻炼和拓展！

总之，邓老师的电工学课程真的是超级棒！无论是从课程内容、教学过程、教师互动还是课程形式上来看，都让人特别满意和喜欢！

在学习电工与电子技术的过程中，我收获颇丰。这门学科像是打开了一扇新世界的大门，让我看到了电的神奇与魅力。从最初对电路原理的懵懂，如基尔霍夫电压定律(KVL)、基尔霍夫电流定律(KCL)、戴维宁定理、诺顿定理等等，到逐渐理解复杂的电子元件和它们之间的相互作用，如三相异步电动机的启动原理等等，每一步都充满挑战和惊喜。通过大量的实验和实践操作，我真正体会到了理论与实际结合的重要性。那些在电路图上看似简单的线条和符号，在实际搭建电路时，需要细致入微地连接和调试，任何一个小失误都可能导致结果大相径庭。这种实践让我对知识有了更深刻的理解，也培养了我的耐心和解决问题的能力。

除此之外，邓老师在整个学习过程中起到了至关重要的作用！邓老师讲解知识点清晰明了，无论是复杂的电工理论还是精细的电子技术，都能深入浅出地剖析。每当我们遇到困惑时，邓老师总能用生动的例子和耐心的态度引导我们理解。在实验课程中，邓老师认真指导我们操作，强调安全规范的同时，鼓励我们大胆尝试新的方法和思路。

总之，邓老师是全心全意为我们着想，他的教学方法也激发了我对这门学科的热情，让我在探索电工与电子技术的道路上不断前进！

邓老师以其独特的教学风格和个人魅力，赢得了我们的广泛赞誉。他的风趣幽默让原本枯燥的电工学知识变得生动有趣，每一次上课都仿佛是一场知识的盛宴。邓老师不仅有着深厚的专业知识，更是用心为学生们传授知识。他常说：“学习电工学，不仅是为了考试，更是为了理解这个世界的运转方式。”这种对知识的热爱和执着，也深深地感染着每一个学生。他的格局视野大，不仅仅局限于电工学这一领域，更是将知识与其他学科进行融合，拓宽了学生们的知识面。同时，他也是一个有情怀的老师，经常用自己的经历来鼓励学生们，让我们明白学习的意义和价值。总的来说，邓老师是一位非常优秀的电工学老师，他的教学风格独特，个人魅力十足。他用自己的热情和才华，为学生们打开了一扇通往知识的大门。

邓老师细心负责，对于课程教导总是把理解听懂放在第一位，不会刻意的追求速度，对同学们用心的循循善诱，使课程听起来很有逻辑，方便理解。同时邓老师善于观察同学们的状态。发现随着理论知识的深入同学们会不可避免地出现一些分神，邓老师会及时说一点让同学们感兴趣同时又不脱离课程的玩笑，这些玩笑很大程度上缓解了精神上的疲惫。邓老师还很贴心、用心。知道我们是师范类专业，在授课的时候有意让我们学习师范技能，有这种既学到专业知识又培养到师范技能的课程岂不是一件美事。邓老师还注意学生的发展，不管是上课还是实验都关心到同学们的安全和身体健康，询问是否吃饭，是否安全到校。总之这门课程在邓老师的教导下让我收获颇丰，谢谢邓老师用心的付出。

邓老师的授课方式风趣幽默，能够很好的带动班级学习氛围。越是早起昏睡的第一节课，邓老师越有办法让我们提起精神来学习。其次邓老师对待我们更是尽心尽责，即使身体不适，也会精神饱满的来为我们讲授课程，并且邓老师知识储备深厚，面对学生的百般问题，都会逻辑清晰的耐心详细的一一解答。邓老师讲课生动有趣，让我们更容易掌握重点知识，并且在过程中充分发挥学生的主观能动性，从而喜欢上这门课程。最后十分感谢邓老师，如果可以还希望邓老师可以继续教导我的其他课程。

第一次上电工学课，邓老师就非常幽默风趣了介绍了自己和电工学这门课，让我对电工学这门课非常的感兴趣。在之后的学习中，邓老师也反复提到，他教电工学这门课，不是为了简单的让我们应付考试，而是希望我们可以学好电工学这门课以及对物理产生兴趣。在课堂上，邓老师非常的负责，将复杂且抽象的物理知识讲的浅显易懂，并且邓老师的物理课气氛有趣且轻松，他经常讲一些生活中的物理例子，既调动了课堂的欢快气氛，也让我们对物理产生了极大的兴趣；而在课后，我们也十分幸运，拥有着学习通这样一个线上平台，即使上课有一些知识点没有听懂，也可以下来看视频反复学习。最后，非常感谢邓老师这一学期的辛苦付出，邓老师辛苦了！

邓老师的授课方式非常适合我们，有条理，有重点，对待同学既热情又严格，在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛，践行了“物理来源于生活，应用于生活的理念。邓老师在教我们新知识的时候，循循善诱，让学生学习起来比较轻松，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。即使身体不适，也会拿出最好的状态来为我们讲课。在大学生涯里，遇到一位这样的老师非常难能可贵。

邓老师，您真是我们学习路上的璀璨明灯。您不仅精通电工学的各个领域，而且总能将复杂的理论知识转化为生动有趣的实例，让我们在轻松愉快的氛围中掌握技能。您耐心细致的指导，让我们在实践操作中不断提升自己的动手能力和解决问题的能力。更难能可贵的是，您总是鼓励我们勇于创新，敢于挑战，让我们在学习的道路上不断超越自我。感谢您，邓老师，您是我们永远的榜样

邓老师真的是一位非常有趣的老师，我自身就非常喜欢物理，每次与邓老师分享我的想法时他都会耐心的给我解答，而且在课下与邓老师的交流过程也是非常轻松愉快的，这无疑是让我在学习物理的过程中锦上添花。邓老师每次上课都很有趣，把枯燥无畏的课堂变得有趣，课堂气氛也很棒，会在大家犯困的时候聊聊天讲讲有趣的故事。邓老师也非常的认真负责，认真对待每一个同学、每一节课，让我们领悟到了电工的乐趣。我在大学很少能遇见像邓老师这么优秀的老师了，不是照着ppt读知识，而是将知识形象化展示给我们。邓老师非常关心同学，经常关心我们的身体健康，总的来说，非常喜欢邓老师，也非常喜欢邓老师的课堂，希望这么优秀的老师能继续在教育行业闪闪发光！

我很幸运能在大学里遇到邓老师这样负责任的老师。邓老师风趣幽默，教导有方，循循善诱，让我觉得电工学这门学科非常有趣，极大地激发了我对物理的热爱，扩宽了我的物理知识面和物理视野。面对复杂难懂的知识点，邓老师总能用他的知识储备简化这些知识点，让我们受益匪浅。不仅如此，邓老师还会很有耐心的回复我们的问题并一一解答，无论对于多么简单或者是多么难的问题，邓老师都会在此基础上给我们回顾知识点之间的联系。总之，我非常感谢邓老师的教导，也非常庆幸遇到邓老师。邓老师，你辛苦了，感谢！！！希望以后还有机会能遇到邓老师您教导我。

很感谢在电工这门生涩难懂的学科能够遇到邓老师这样幽默风趣的老师。在上电工课之前，我非常害怕，因为从小到大物理一直都不是我的强项，所以我对这门课程的学习十分担心，但在这一次的学习里，我改变了我一直以来的想法，原来物理也不是那么的难以理解。在课堂上，面对复杂难懂的电路，邓老师会将深奥的问题简单化，抽丝剥茧地分步讲解，让基础差的学生也能轻松弄懂，在课间，邓老师会关注学生的情绪，主动与同学交流学习体验，分享生活的所见所闻所感。在这学期的最后，要和人格魅力拉满的邓老师说再见了，谢谢您这学期的辛勤教导，辛苦了！

邓老师讲课风趣幽默，能够将深奥物理知识通过简单易懂的语言进行讲述，让同学们很容易就理解、掌握其中的含义，让我一个对物理方面提不起兴趣的人，都能够聚精会神的沉醉于他的讲述中，上课期间邓老师也会根据我们的学习状态适时引入相关话题，活跃课堂气氛，让同学们重新集中注意力于课堂。此外，邓老师也是一个认真、负责的老师，即使是嗓子不舒服，也要一边吃药一边坚持给我们讲课，真的很敬业！总之，感谢邓老师这一学期的辛勤教导，让我对物理重燃希望，邓老师辛苦了！

邓老师的授课方式非常适合我们，有条理，有重点，对待同学既热情又严格，在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛，上课时，邓老师能从学生实际出发，适当缓和课堂氛围，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中，学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。谢谢邓老师的教导！

很感谢在这学期电工学中遇见邓老师，是他让我知道原来学习物理并不可怕。可以说在最开始接触物理的时候，因为某一件事，导致我害怕学习物理，到后来的排斥物理，再到厌恶物理。我曾一度以为自己这辈子都不可能喜欢上物理，但是在这一学期的电工学中，邓老师的上课方式以及上课的氛围让我喜欢上了物理课。在我们感到疲倦时，他会讲故事让我们缓一缓，提提神。在我们觉得知识有点深涩难懂时，他会举生活中的例子来帮助我们理解，让我们知道知识不只存在于课本中，更与我们的生活息息相关。在我们对知识有遗忘的时候，他又耐心的带我们温故了一遍。在做实验的时候，他为了让我们观察到明显的实验结果，换了一次又一次的灯管。这就是我的电工学老师——邓老师，一个极富责任感，专业性超强，幽默耐心，善解人意的老师。真的很感谢邓老师，邓老师你辛苦啦！

以前我总觉得学物理是一件非常恼火的事情，尤其是我这种从初中开始接触物理就觉得物理知识非常晦涩难懂的人，真的非常害怕学物理，但是在这一学期邓老师的带领下，我突然觉得物理好像也不是我想象中的那么难。上过您的课程后，我觉得电工学中的物理知识变得生动有趣了许多，我有了更大的动力去学习探索这门课程。邓老师上课的风格风趣幽默，非常能吸引同学们的关注点，使我们都能集中精力去认真思考学习其中的知识，邓老师上课的思路清晰，环节紧凑,重难点突出，设计合理。邓老师利用真实的情境引导学生学习。邓老师在教我们新知识的时候，循循善诱，让学生学习起来比较轻松，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。邓老师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的学生给予了及时的肯定。老师以学生熟悉的生活现象提出问题，激起学生的学习兴趣，进一步体会到物理学习与现实生活紧密联系着，践行了“物理来源于生活，应用于生活的理念。”感谢邓老师一学期的教导，邓老师辛苦啦。

大一下还在老区学大学物理的我就有幸听生科院的朋友提起过他们风趣幽默又帅气的物理老师，那时的我还不知道他叫什么长什么样，只知道有这么一个人，后来机缘巧合之下我和朋友分享我的电工课，朋友才激动的告知我邓老师就是那位物理老师，原来命运的齿轮早就悄悄转动。回想起这学期邓老师上的课，虽然有的我听不懂，但是总体上来说邓老师是个很耐心的人，会等我们拍完PPT，也会提醒我们拍PPT，上课也会强调重点，同时也是个很有趣的人，经常讲冷笑话，他也擅长将学科与实际生活相联系，本来可能被我卖掉的电工书我决定留下了，万一哪天要去陪我爸买电动机呢。写完就该复习了，辛苦邓老师咯！

曾几何时，我想我的物理是没救了，但是还好我遇到了邓老师，每次上完课后，我就会想：怎么会有人把这么枯燥的物理电工学讲得这么生动有趣，怎么会有人把这么复杂的知识点讲得这么通俗易懂。有时候没睡醒就开始上课，人迷迷糊糊的，但一开始上电工课就精神抖擞了，邓老师的课实在太有趣，一下子瞌睡虫就跑了。What's more,邓老师也特别善解人意，从不让我们为难且很了解我们，感觉我们之间没有老师与学生之间的那种“代沟”与距离感。真的很感谢邓老师，邓老师辛苦啦！

邓老师真的是一位超级无敌好的老师。在接触这门科目之前，我认为这是一门复杂无趣的科目。但邓老师的课堂生动有趣，他能够将知识变得深刻形象，让我听得津津有味，并改变了以前对这门科目的看法。此外，邓老师还非常的认真负责和善解人意，即使身体不适，也会拿出最好的状态来为我们讲课。在大学生涯里，遇到一位这样的老师非常难能可贵。最后，感谢邓老师！

邓老师真的是一个风趣幽默的老师，在大学期间，很高兴能够遇见一个这么好的老师。以前我总是认为与物理有关的一定是一门无聊枯燥的学科，但是在第一节电工课的时候，邓老师就完全改变了我对电工课的看法。每一节电工课我都十分认真的听，从中学到了一些很有价值的知识，拓展了眼界，让我对生活中的电路有了更深刻的认识，原来我们平常用电的时候，这些这些东西原来是这么运作的。老师讲课时总是激情满满，即使生病了也拿出最好的状态来给我们讲课，讲课时也非常仔细，每一个知识点都讲的非常清楚，通过一学期的学习，我收获了许多，谢谢邓老师一学期的教导！

每次在邓老师的课上总会感到一种魔力，不由自主的跟着思路走，且一环扣着一环，课堂非常有趣、知识也很有层次性。总会以熟悉的生活为例子提出问题，进一步体会到知识与现实生活紧密联系，并在生活中得以利用。邓老师上课很有激情，教学环节紧凑，调动着我们的积极性与参与性。特别是讲课风格幽默风趣，整堂课都听着很舒服，难以咀嚼的知识也通俗易懂。老师的教学导入方法自然、新颖、很好的激发了我的学习兴趣，让我对电工这门学科有了新的认识，不过随着这学期的结束，这门课程也渐渐拉下帷幕，这也是我大学期间特别喜欢的课程，说实话还很不舍，这门课不仅仅是教会我电工知识更是学到了很多比这些还要重要的东西。也非常感谢老师的辛苦付出！！！

邓老师是一位非常认真负责、专业且富有耐心的老师。在教授课程时，邓老师总是能够深入浅出地讲解复杂的概念和理论，使得我们能够更好地理解和掌握知识。同时，邓老师也非常注重培养我们的实际应用能力，通过实例和实践来加深我们对知识的理解和应用。邓老师课堂氛围严谨而活跃，鼓励我们发表自己的观点和看法，营造了一种积极讨论的氛围。同时，邓老师也会在严格要求我们的同时，给予我们充分的支持和鼓励，使得我们在课堂上既感到压力，又感到动力。邓老师的评估方式也非常多元化，包括作业、网课、课堂表现等多个方面 ，这种评估方式可以全面了解我们的学习情况。总的来说，邓老师的教学风格非常优秀，他的教学方式、教学内容、课堂氛围、评估方式和教学态度都为我们提供了一个良好的学习环境。我相信在这种教学风格的指导下，我能够更好地理解和掌握知识，为未来的学习和发展打下坚实的基础。