个人介绍
化工技术经济与管理 湘潭大学课程中心

主讲教师:颜德健

教师团队:共1

  • 颜德健
本课程是化学工程与工艺专业的必选课。随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,对工科类学生加强经济管理基础知识教育已成为十分重要和紧迫的任务。加强经济管理基础知识的学习,对于完善工科学生的知识结构,促进工科学生树立经济观念、市场观念、竞争观念、效益观念和可持续发展观念,提高学生素质,增强适应能力都具有非常重要的意义。《化工技术经济与管理》课程旨在培养化学工程类学生的经济意识,经济分析和管理能力,运用工程经济分析基本理论和经济效益评价方法对技术实践(如技术政策、技术措施、技术方案和工程项目等)进行评价、比较和优化的能力。
学校: 湘潭大学课程中心
开课院系: 化工学院
开课专业: 化学工程与工艺
课程负责人: 颜德健
课程编号: 032017019683
学分: 2
课时: 32

1章 绪论

(一)知识要点

1、化工技术经济的定义和特点。

2、化工技术经济的研究范围和研究方法。

3、学习化工技术经济的重要性。

(二)考核要求

1、技术与经济关系概念。

2、化工技术经济定义概念。

3、化工技术经济特点概念。

4、化工技术经济研究范围概念。

5、化工技术经济研究方法概念。

 

2  基本概念和原理

(一)知识要点

1、常用的基本概念(固定资产与折旧、流动资金、成本和费用、净资产、销售收入、税金、利润等)。

2、技术经济评价的可比原理(满足需要的可比性、消费费用的可比性、价格的可比性、时间的可比性)。

3、技术经济评价的原则和步骤。

(二)内容难点

固定资产与折旧、流动资金、各种成本和费用、净资产、销售收入、税金、利润等。本章内容要牢牢掌握,概念要清晰,计算公式要掌握。

(三)考核要求

1、固定资产与折旧、流动资金、成本和费用、净资产、销售收入、税金、利润等概念。

2、年限平均法折旧计算、双倍余额递减法折旧计算、年数和折旧计算和工作量法折旧计算。

3、与销售收入有关税种和与利润有关税种的计算。

4、可比原理概念和评价原则概念。

本章是全书较重要的章节,考生需仔细阅读并认真完成作业。

 

3  资金的时间价值

(一)知识要点

1、资金的时间价值及其重要意义。

2、有关的基本概念(本金与年金、现值与终值、时值与等值、利息与利率)。

3、复利法计算公式。

4、资金时间价值的应用。

5、通货膨胀下的资金时间价值。

(二)内容难点

1、资金的时间价值。

2、资金流向图。

3、复利终值公式、复利现值公式、年金终值公式、偿债基金公式、年金现值公式、资金回收公式的推导和灵活运用。该6个基本公式将贯穿整篇教材。

4、资金的动态平衡式。

尤其掌握不同基准年的动态平衡式的配平。

(三)考核要求

1、本金与年金、现值与终值、时值与等值、利息与利率、计息周期和付息周期、单利和复利、名义利率与实际利率等基本概念。

2、6个基本公式的推导、计算和灵活运用。

3、不同基准年的动态平衡式。

本章是全书较重要的章节,考生需仔细阅读并认真完成作业。

 

4  市场分析与建设规模

(一)知识要点

1、市场分析重要性。

2、市场分析内容。

3、市场分析的基本方法。

4、市场风险分析。

5、建设规模(基本原理、制约因素、标准等级、合理分析、确定方法)

(二)内容难点

1、市场分析的回归方法。

2、确定合理生产规模的方法。

(三)考核要求

1、市场分析内容、基本方法、风险分析概念;经济规模基本原理、经济规模制约因素、建设规模的标准等级、建设规模的合理分析等概念。

2、静态法计算方法、动态法计算方法。

 

5  原料路线、技术方案与场址选择

(一)知识要点

1、原料路线选择与物料供应。

2、技术方案的选择与设计内容。

3、场址选择(选择原则、选择要求和步骤)。

(二)内容难点

1、了解原料路线选择的可靠性、经济性、合理性和环保性。

2、了解原料和燃料供应方案中的原料品种、质量、和数量,供应来源与方式,运输方案。

(三)考核要求

1、原料路线、技术方案、场址选择原则。

2、工艺技术方案的设计内容。

 

6 投资与成本估算

(一)知识要点

1、投资估算(投资概念、投资构成、家不舍投资)。

2、建设投资估算(简单估算法、建设投资分类估算法)。

3、流动资金估算(扩大指标估算法、分项详细估算法)。

4、成本估算(外购原料费、外购燃料及动力费、工资及福利费、修理费、折旧费、摊销费、财务费用、其它费用)。

(二)内容难点

1、投资构成。

2、建设投资构成与估算。

3、流动资金构成与估算。

4、成本构成与估算。

(三)考核要求

1、投资构成概念。

2、建设投资构成概念与分类估算法。

3、流动资金构成概念。

4、成本构成概念与估算。

本章是全书较重要的章节,考生需仔细阅读。

 


颜德健

职称:教师

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