个人介绍
大学英语A1(智慧课程)

主讲教师:寇向英

教师团队:共1

  • 寇向英
学校: 西安交通工程学院
开课院系: 公共课部
课程负责人: 寇向英
课程英文名称: 大学英语A1
学分: 3.5
课时: 64
课程介绍
      《大学英语A1》课程是我国高等教育的重要组成部分,是非英语专业大学生的一门必修的基础课程,同时也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼有工具性和人文性。就工具性而言,大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展,主要目的是在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。大学英语的工具性也体现在专门用途英语上,学生可以通过学习与专业或未来工作有关的学术英语或职业英语,获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。就人文性而言,大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育,使学生了解国外的社会与文化,增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识,培养跨文化交际能力。人文性的核心是以人为本,弘扬人的价值,注重人的综合素质培养和全面发展。社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容。因此,大学英语课程的具体作用为:(1)培养学生英语综合运用能力;(2)增强学生的学习能力、特别是自主学习能力和思辨能力;(3)提高学生的综合文化素养。(4)帮助学生树立正确的“三观”和民族自豪感。
教师团队

寇向英

职称:副教授

单位:西安交通工程学院

部门:公共课部

职位:教研室主任

课程简介

《大学英语A1》是我校非英语专业大学生的一门必修的基础课程,同时也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼有工具性和人文性。就工具性而言,大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展,主要目的是在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。大学英语的工具性也体现在专门用途英语上,学生可以通过学习与专业或未来工作有关的学术英语或职业英语,获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。就人文性而言,大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育,使学生了解国外的社会与文化,增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识,培养跨文化交际能力。人文性的核心是以人为本,弘扬人的价值,注重人的综合素质培养和全面发展。社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学内容。因此,大学英语课程的具体作用为:(1)培养学生英语综合运用能力;(2)增强学生的学习能力、特别是自主学习能力和思辨能力;(3)提高学生的综合文化素养。(4)帮助学生树立正确的“三观”和民族自豪感。

课程收获

通过本课程学习,学生会逐步适应大学阶段的英语学习,掌握英语学习方法,熟悉教师的授课方法和教学要求,逐步养成自主学习的习惯,基本上能听懂教师的课堂用语和日常会话,基本上能用简单的词汇和句型与同学和教师进行交流,能用英语做自我介绍,能够读懂语言难度略低、一般性题材的英文文章,对于学过的英语课文,基本上能进行汉译,并能挖掘课文的人文内涵和价值导向。


学习人群

 本课程适用于大学本科非英语专业一年级学生使用,也适用于英语爱好者自主学习。

参考教材


课程评价

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