《固体物理学》教学大纲
一、课程的性质与任务:
本课程是电子科学与技术专业和材料物理专业的专业方向课程之一,是材料科学和器件物理的重要基础。本课程的任务是使学生掌握固体物理学的传统内容,将科研工作的具体实验结果融会于理论教学中,培养学生系统分析问题的能力,能够对晶体宏观物理性质的产生原因做出正确解释,对固体物理的最新发展情况作必要的介绍,开拓学生的科学视野。
二、课程内容、基本要求与学分分配
(一) 绪论及晶体结构( 8学时)
1. 了解晶体的特征。
2. 掌握晶体结构的周期性,其中包括空间点阵、布喇菲格子、复式格子等概念。
3. 了解晶体结构的对称性,掌握8种基本对称操作、14种布喇菲晶胞,掌握密堆积和配位数的概念,了解晶系的划分和晶体对称操作的描述。
(二) 晶体的X射线衍射 (4学时)
1. 掌握X射线衍射的布拉格方程和劳厄方程。
2. 掌握倒格子概念和二维布里渊区的画法。
3. 掌握原子散射因子和几何结构因子
4. 掌握常见晶体的消光规律。
(一) 晶体的结合( 6学时)
1. 掌握原子基本性质的元素周期律,了解电负性的概念。
2. 掌握晶体的基本结合类型,了解结合能和结合力的性质。
(二) 晶格振动及晶体的热学性质 ( 8学时)
1. 掌握一维原子链的振动,了解声子和长波近似的概念。
2. 掌握晶格比热的爱因斯坦模型和德拜模型,了解晶格自由能、晶格热传导和晶格热膨胀。
(三) 金属的电子理论 (4学时)
1. 掌握金属自由电子气的量子理论。
2. 掌握自由电子的能量和比热容。
3. 了解金属的电导率、热导率及霍尔效应。
(四) 能带理论(10学时)
1. 掌握能带理论的自由电子模型。
2. 掌握布洛赫定理的内容,了解布洛赫波的性质。
3. 掌握能带理论的近自由电子近似方法。
4. 掌握计算能带的紧束缚近似方法。
5. 了解晶体中电子的平均速度和加速度以及有效质量、空穴的概念
6. 掌握用能带理论解释金属、绝缘体、半导体。
7. 能带理论的具体应用举例
三、课程的其它教学环节
拓展讲座2-4学时
四、说明
本课程的先修课程为:量子力学、热力学与统计物理、原子物理
五、课程使用的教材和主要参考书
使用教材:《固体物理学》 陆栋,蒋平,徐至中编著,上海科技出版社
主要参考书:1.《固体物理学》 黄昆原著 韩女琦改编 高等教育出版社
2.《固体物理学》上册 方俊鑫 陆栋主编 上海科技出版社
3.《固体物理导论》,C. 基特尔著,项金钟,吴兴惠译,化学工业出版社