遵循“二线三段五环”的混合教学设计思路，“二线”即教师主导与学生主体两条线；“三段”即课前、课中和课后三阶段，课前与课后两阶段在线上进行，课中即线下的课堂教学；“五环”是教师导教与学生探疑的五个环节，即情景构建、自主学习、合作探究、应用拓展、反思升华等。

课前教师根据课程知识单元特点，精心设计模拟任务；然后教师根据任务阶段划分组织翻转课堂教学进程，先由学生课前线上自学，了解学习中需要解决的问题，为线下课堂教学找出重点。

课中教师注重多种教学方法综合运用，重点是关键知识点的导入学习、以及经验和技巧的分享；学生针对老师强调的关键知识点和经验分享，以及学习小组间的互动交流，探究解决问题的路径和方法并解决问题，通过分组汇报、答辩、交叉质疑等方式,评估学生知识掌握的情况。

课后教师通过平台发布课后作业、单元测验或小组作业等，学生根据课前和课中的学习情况，反思问题的解决过程，构建新的解决方案，并自主线上复习巩固，完成本阶段任务；最后完善多元化学习评价体系，过程性评价与终结性评价相结合，使学生在自主性学习、过程性学习和体验式学习中全面提升。

《物流成本管理》课程致力于提升学生物流成本管理意识和管理能力，掌握各物流环节成本管理的重点及其具体方法和措施，学会理论联系实际，把所学理论知识和方法应用到物流成本管理的实践中，是一门既具有较强理论性，又注重实操性的课程。

1.知识目标：系统掌握物流成本管理基本理论知识和物流成本的核算方法，了解物流成本管理的国内外前沿动态，熟悉掌握物流成本管理实践最新进展。

2.能力目标：培养学生大胆创新与团队合作能力、自主学习与解决复杂实际问题的能力，使学生具备从事物流成本管理工作的组织、控制和协调能力。

3.素质目标：通过融入课程思政元素，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的个人品德和职业素养。

       通过本课程学习，你将了解物流成本管理的基本概念和基本理论；掌握企业物流成本管理的方法和技巧；熟悉进行物流成本分析控制的各种方法，编制预算，制定成本控制标准等等；培养物流成本管理意识和管理能力，懂得各物流环节成本管理的重点及其具体方法和措施；学会理论联系实际，把所学理论知识和方法应用到物流成本管理的实践中，为降低企业物流成本服务。

      本课程适用于物流类本科、硕士学生以及社会学习者。