个人介绍
公共日语(一)

主讲教师:滕军

教师团队:共1

  • 滕军
学校: 北京大学
学分: 3
课时: 42
随着全球化趋势的发展,不同地域人与人之间的交流越来越频繁,掌握一门新的语言也成为时下很多人的选择。本课程是面向日语初学者的系列课程,从发音与字母、词汇的教学跟学、其他简单的短句一步步带领大家详细的讲解与领读,PPT配有详细的原文、译文,对于想学简单入门级日语的同学来说,这门课再合适不过了。
教师简介

滕军

职称:教授

单位:北京大学

部门:日语系

浮世绘

       浮世绘是日本德川时代(1603-1867),随着风土文化的发展而兴起的一种民间版画艺术。它的渊源来自原有的“大和绘”。“大和绘”是专供贵族鉴赏和在上层社会中盛行的一种带有浓厚装饰性的艺术;而浮世绘是表现民间日常生活和情趣的一种艺术形式。
       世绘的艺术,初期原为肉笔浮世绘,即画家们用笔墨色彩所作的绘画,而非木刻印制的绘画。肉笔的浮世绘,盛行于京都和大阪,这个画派的开始,是带有装饰性的。它为华贵的建筑作壁画,装饰室内的屏风。在绘画的内容上,有浓郁的本土气息,有四季风景、各地名胜,尤其善于表现女性美,有很高的写实技巧,为社会所欣赏。这些大和绘师的技术成就,代代相传,遂为其后的浮世绘艺术,开导了先路。

日本元禄时期的菱川师宣是浮世绘艺术的创始人。为日本绘画史打开了新的境界 。浮世绘一经出世,就受到了广大市民的喜爱。

    这种版画的构成,与我国古代版画的画印方法相同,由画师、雕师、拓师按顺序分工合作来完成。首先由画师作画,再由雕师刻版,最后由拓师按

照画面不同的色彩分别拓印成画。这种在木板平面上刻出复杂而又精致的线条,再彩拓成画的高超技术,曾被西方画家视为一种不可思议的技艺。
    随着浮世绘艺术的发展,涌现出许多著名画师,除了创始人菱川师宣外,比较著名的还有揭开浮世绘的黄金时代帷幕的铃木春信;美人绘大师鸟居
清长与喜多川歌吕:戏剧绘巨匠东洲斋写乐:还有写实派大师葛饰北斋,以及将风景绘技巧推向顶峰的一立斋广重等名师。以上六人被称为“六大浮世绘师”。
    浮世绘艺术占据日本画坛二百六十余年,直至明治维新拉开序幕前逐渐消退。这颗跨越三个世纪的东洋艺术明珠,在世界美术史上占有它光辉的一页。

梵高所绘的《唐基老爹》中有许多浮世绘画作(1887年)。

19世纪中期开始,欧洲由日本进口茶叶,因日本茶叶的包装纸印有浮世绘版画图案,其风格也开始影响了当时的印象派画家。

1865年法国画家布拉克蒙(FelixBracquemond)将陶器外包装上绘的《北斎漫画》介绍给印象派的友人,引起了许多回响。

梵高可能是著名画家中受浮世绘影响最深的人。1885年梵高到安特卫普时开始接触浮世绘,1886年到巴黎时与印象派画家有往来,其中马奈、罗特列克也都对浮世绘情有独钟,例如马奈的名作《吹笛少年》即运用了浮世绘的技法。同样地,梵高也临摹过多幅浮世绘,并将浮世绘的元素融入他之后的作品中,例如名作《星夜》中的涡卷图案即被认为参考了葛饰北斋的《神奈川冲浪里》。

      北斎漫画                                          唐基老爹                                           吹笛少年

无独有偶,在音乐方面,古典音乐的印象派作曲家克劳德·德彪西亦受到《神奈川冲浪里》的启发,创作了交响诗《海》(LaMer)。

浮世绘的艺术风格让当时的欧洲社会刮起了和风热潮(日本主义),浮世绘的风格对19世纪末兴起的新艺术运动(ArtNouveau)也多有启迪。

浮世绘版画对世界美术史的作用,应该提到它对当时欧洲画坛的巨大影响。早在喜多川歌磨死去仅6年的1812年,他的作品就出现在巴黎。19世纪后半期,浮世绘被大量介绍到西方。当时西方的前卫画家,如马奈、惠斯勒、德加、莫奈、劳特累克、凡高、高更、克里木特、溥纳尔、等人都从浮世绘中获得各种有意义的启迪,如毕加索、马蒂斯:无影平涂的色彩价值,取材日常生活的艺术态度,自由而机智的构图,对瞬息万变的自然的敏感把握。对日本艺术的崇拜,以致在西欧产生日本主义热潮,它不仅推动着从印象主义到后印象主义的绘画运动,而且在西方向现代主义文化的发展中发挥着广泛的影响。

日本樱花

日本樱花象征意义:爱情与希望。相传在很久以前,日本有位名叫“木花开耶姬”(意为樱花)的仙女。有一年11月,仙女从冲绳出发,途经九州、关西、关东等地,在第二年5月到达北海道。沿途,她将一种象征爱情与希望的花朵撒遍每一个角落。为了纪念这位仙女,当地人将这种花命名为“樱花”,日本也因此成为“樱花之国”。 

“欲问大和魂,朝阳底下看山樱”。日本人认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,被尊为日本精神。 

       

在日本语中,“樱时”就是指樱花盛开的时节,也就是春天。日本政府把每年的3月15日至4月15日定为“樱花节”。在春天樱花盛开的时候,人们带上亲属,邀上友人,携酒带肴在樱花树下席地而坐,一边畅饮,一边陶醉在漫天飞舞的“花吹雪(はなふぶき)”中,是日本人民一年里最心仪的事情。  

当置身在一片粉红花海之中,载歌载舞又饮又食时,的确是乐趣无穷。日本人爱看樱花,不只是因它盛开时的绚烂庄严,而是因为它在落花时的干脆利落。在每年的春季,慢慢由南而北渐次绽放。而樱花在盛开一周之后,常常是在一日一夜之间,全部散落,而不是慢慢的凋萎枯零。

2015樱花预测表


摘一朵花,入口轻啖,这是武侠书的神仙姑姑会做的动作。每年的三月下旬到四月中旬是这个城市里樱花最绚烂的时候,有没有想过尝尝樱花的滋味呢?在我们的邻国日本,作为国花的“樱花”,就以“吉祥象征”这样的身份被做到佳肴中去,吃了它就有福了。而樱花与樱叶特有的芬芳也成为美食爱好者一年一度不愿错过的滋味。 

所谓“不时不食”,能把“最”季节的味道放在口中,这无论如何是件了不起的事。或许你不能想象,这种会在春风里被吹得如雨一般飘飞的花瓣,它入口后是一种特别的甘甜,与甜味同时袭入舌尖的还有一阵清幽的芳香。若由此一来,你就产生了收集樱花瓣来烹饪的念头,那么永远严肃不苟言笑的日本大厨一定会双手打个叉,给你叫停的。

其实不是每种樱花都可以吃的,樱花的种类很多,有山樱、八重樱、云南樱、毛樱等等,其中日本关西山樱最适合入馔。所以,我们在餐厅吃到的樱花滋味,常常是来自腌渍樱花。

在一些进口食品商店我们可以找到包装好的腌渍樱花。初见之下,会为它的美小吃一惊的。那些花朵不再娇弱,因吸足了腌渍料而变成更深一点的粉红,每一朵都低着头,细细的白色盐粒均匀地盖着花朵,好似从雪地拾起的一般。因为樱花吉祥的寓意,在日本传统婚俗中,就会用开水冲泡这种腌渍樱花, 作为一种有仪式感的饮品,叫“樱汤”或“樱茶”。

在传统樱花料理中,常见的有樱花卷和樱花素面,前者重在形,虾子、蟹棒的红艳色泽会让手卷充满春天味道,搭配樱花酱和酸甜寿司酱非常开胃。而樱花冷面,最地道的做法是将紫苏粉、樱花粉一起和面,做出的面条透着淡淡的红晕晶莹透亮。那些面条就在盘中卷着,就等一双筷子激活出生气,在口里跳跃出花的芳香来。另外,最动人的樱花料理注重的是意境感。日本人有在樱花树下喝酒赏樱的习惯,觉得“樱花”颇能代表他们喜欢的绝美气氛。作为平均花期只七天的花朵,它的绽放是蓄满了全部生命力的绚烂。

参考教材


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1.1 发音与字母(一)
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1.2 发音与字母(二)
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1.3 发音与字母(三)
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1.4 发音与字母(四)
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1.5 发音与字母(五)
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1.6 发音与字母(六)
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1.7 发音与字母(七)
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1.8 发音与字母(八)
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1.9 发音与字母(九)
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1.10 发音与字母(十)
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1.11 发音与字母(十一)
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1.12 发音与字母(十二)
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1.13 发音与字母(十三)
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1.14 发音与字母(十四)
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1.15 发音与字母(十五)
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2.1 自我介绍(一)
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2.2 自我介绍(二)
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3.1 请多关照(一)
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3.2 请多关照(二)
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3.3 请多关照(三)
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4.1 北京的秋天也很美丽(一)
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4.2 北京的秋天也很美丽(二)
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4.3 北京的秋天也很美丽(三)
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4.4 北京的秋天也很美丽(四)
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4.5 北京的秋天也很美丽(五)
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4.6 北京的秋天也很美丽(六)
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4.7 北京的秋天也很美丽(七)
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5.1 这里的红叶很美丽(上)
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5.2 这里的红叶很美丽(中)
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5.3 这里的红叶很美丽(下)
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6.1 红叶很有名(上)
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6.2 红叶很有名(下)
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7.1 本部校园里有四个院系(上)
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7.2 本部校园里有四个院系(下)
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8.1 校园有四个学院
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9.1 我也坐电车(上)
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9.2 我也坐电车(下)
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10.1 祝你生日快乐(一)
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10.2 祝你生日快乐(二)
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10.3 祝你生日快乐(三)
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10.4 祝你生日快乐(四)
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10.5 祝你生日快乐(五)
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10.6 祝你生日快乐(六)
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10.7 祝你生日快乐(七)
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10.8 祝你生日快乐(八)
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11.1 从各地汇集来很多游客(一)
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11.2 从各地汇集来很多游客(二)
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11.3 从各地汇集来很多游客(三)
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11.4 从各地汇集来很多游客(四)
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11.5 从各地汇集来很多游客(五)
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11.6 从各地汇集来很多游客(六)
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11.7 从各地汇集来很多游客(七)
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12.1 请随意吧(一)
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12.2 请随意吧(二)
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12.3 请随意吧(三)
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12.4 请随意吧(四)
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12.5 请随意吧(五)
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12.6 请随意吧(六)
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13.1 大家正在干着各种各样的事情(一)
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13.2 大家正在干着各种各样的事情(二)
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13.3 大家正在干着各种各样的事情(三)
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13.4 大家正在干着各种各样的事情(四)
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13.5 大家正在干着各种各样的事情(五)
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13.6 大家正在干着各种各样的事情(六)
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13.7 大家正在干着各种各样的事情(七)
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14.1 我认为对于今后的学习有必要(一)
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14.2 我认为对于今后的学习有必要(二)
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14.3 我认为对于今后的学习有必要(三)
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14.4 我认为对于今后的学习有必要(四)
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15.1 我也想喝咖啡(一)
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15.2 我也想喝咖啡(二)
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15.3 我也想喝咖啡(三)
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15.4 我也想喝咖啡(四)
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15.5 我也想喝咖啡(五)
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