课程目标和要求具体如下：

1)线性规划。主要内容为讲授线性规划的基本模型、单纯形法、求解方法及软件操作。重点目标为培养学生如何从实践中构建线性规划数学模型，并利用Excel、Lingo等工具进行求解。（12课时）。

2)对偶理论与灵敏性分析。主要内容为讲授对偶基本理论及其与原问题的关系，介绍影子价格和规划问题的灵敏度分析。重点目标为使学生理解经济学中的影子价格，并学会使用软件进行灵敏度分析。（4课时）。

3)运输模型。主要内容为讲授运筹问题的基本数学模型及常用求解方法（表上作业法等）。重点目标为培养学生利用所学的理论模型解决实际中的运筹问题，求解出最优的运输方案。（6课时）。

4)整数规划。主要内容为讲授纯整数规划、混合整数规划和0-1整数规划的基本模型及模型求解思路。重点目标为使学生掌握用枚举法、匈牙利法及相关软件分析、求解实践中整数规划问题，如指派问题、工厂选址问题。（4课时）。

 5)网络规划。主要内容为介绍网络流、最小支撑树、最短路及项目管理常用方法，如PERT/CPM。重点目标为提高学生网络规划及项目管理的建模和网络图绘制能力，并学会使用WinQSB软件对规划问题进行求解。（12课时）。

 6)存储论。主要内容为讲授存储论的基本概念、几种常用的存储模型，如EOQ和EPQ模型，并介绍相关软件的使用方法。重点目标为学会怎么从实践中提炼并构建存储模型，解决实际生活中的存储问题。（4课时）。

 7)决策论。主要内容为介绍不确定型、风险型和多属性决策分析方法，层次分析方法（AHP）、数据包络分析（DEA）等。重点目标为让学生掌握常用的决策分析方法，并学会使用决策软件（AHP、DEAP）解决实际决策问题。（4课时）。

  8)上机操作。主要内容为介绍几种常用的运筹学软件，如Excel、Lindo/Lingo、WinQSB、Matlab、AHP、DEAP等软件。重点目标为使学生掌握常用的运筹学软件，并学会使用运筹软件对常见的规划模型进行求解。（12课时）。

课程所用教材是由几位具有多年海外博士留学经历和丰富教学经验的主讲教师合作编写的全英文运筹学教材为主，自编教材的大部分章节已经在留学生课程和中国学生双语课教学中试用。目前，自编教材的初稿已全部完成，正在进行最后校正，下学期由南京航空航天大学出版进行再一次试用，计划一学期后正式出版。该教材的全称是《Operations Research》，主要内容不但涵盖了经典运筹学理论的各个分支，还专门增加了运筹学最近几年国际前沿研究成果和航空管理运筹案例素材，让留学生对经典运筹学和运筹学国际研究最新动态有更全面清晰的认知。《Operations Research》教材的封面见下图，相应的电子版具体见附件。

   此外，课程还提供了两门辅助参考教材，都是国外原版经典的运筹学教材。其中希利尔 (Hillier F.S.)和利伯曼 (Lieberman G.J.)合作编写的《Introduction to Operations Research》是运筹学领域的经典著作，在美国高校有很高的采用率。该书内容丰富、深入浅出，覆盖了运筹学各个分支，并且书中有大量案例，可供留学生自学及复习。伯纳德·W·泰勒编著的《Introduction to Management Science》是北美最流行的运筹学教材，也对留学生有重要的指导作用。辅助教材的相应封面见下图。

基于不同实验的实际设计，要求学生一个人或者小组为单位做好相关准备，并利用实验中产生的结果对学生个人或者小组做出考核。主要考核分值权重分配如下：实验准备，30%；实验参与及实验结果，50%；实验总结，20%。