主讲教师:马旭玲
| 学校: | 广东女子职业技术学院 |
| 开课院系: | 应用外语学院 |
| 专业大类: | 商务英语专业的主干专业课程 |
| 开课专业: | 商务英语专业 |
| 课程英文名称: | Business English Intensive Reading |
| 学分: | 8 |
| 课时: | 146 |
《商务英语精读》是一门实用性、技能性很强的课程,需要长期的不断学习、不断深化,同时也需要与其他课程相互融合、相互促进。先修课程有《综合英语》、《商务英语口语》、《商务英语听力》等,为之提供必要的英语语言基础;本课程为后续课程《国际贸易实务》,《商务谈判》,《跨境电子商务》等更专业的模块化商务课程做铺垫,因此,
本课程可视为桥梁课程。通过本课程的教学,使学生掌握商务英语的基本词汇和语法知识,全面获得国际商务基本知识,培养学生具备在商务情景中英语语言的运用能力和处理国际商务业务的能力,为社会输送具备良好职业素养的合格人才。
本课程依据商务英语专业人才培养方案,以高等职业学校商务英语专业的学生就业为导向,对工作岗位进行任务与职业能力分析,以实际工作任务为引领,以商务活动中所碰到的各种问题为主线,以商务英语的岗位能力要求和职业资格考核要求为依据,通过仿真模拟、工学结合和团队项目合作等活动来组织教学,体现“工学做”一体化的教学理念。
本课程是面向商务英语专业的必修课程之一,课程总学时为228,开设时间为大一学年(148学时)及大二上学期(80学时),每周4个学时,完成课程学习,学生可以获得12学分。具体的课程内容及课时安排:大学一年级的内容涉及工作种类、公司概况、生产过程、职业选择、职业发展等,使学生对商务工作有整体的认识。大学二年级的学习内容涉及求职面试、商务接待、产品销售、商务谈判等,使学生对具体的商务工作内容有所了解,并学习相关的技能。
根据教学内容,我们确定的教学重点是英语语言知识和商务知识,教学难点为培养学生在商务环境中自如运用商务英语听、说、读、写、译等基本技能;为此我们采取“教、学、做”一体化的教学方式,以学生为主体,教师创设相关情境,引导学生在学中做,在做中学。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 1.1 World of Work |
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| 1.1.1 listening materials |
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| 1.2 1.2 Personal and Professional Details |
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| 1.2.1 listening materials |
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| 1.3 1.3 Exam Spotlight |
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| 2.1 Work in Progress |
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| 2.1.1 listening materials |
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| 2.2 Making Arrangements |
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| 2.2.1 listening materials |
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| 2.3 Exam Spotlight |
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| 3.1 Company Biography |
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| 3.2 Company Performance |
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| 3.2.1 listening materials |
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| 3.3 Exam Spotlight |
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| 3.3.1 listening materials |
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| 4.1 Internatioanl Business |
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| 4.1.1 listening materials |
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| 4.2 Business Communications |
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| 4.3 Exam Spotlight |
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| 5.1 Career Choices |
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| 5.2 Achievements and Plans |
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| 5.3 Exam Spotlight |
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| 6.1 Business travel |
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| 6.2 Travel arrangements |
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| 6.3 Exam Spotlight |
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| 7.1 Products and Services |
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| 7.1.1 listening materials |
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| 7.2 Orders and Contracts |
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| 7.2.1 listening materials |
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| 7.3 Exam Spotlight |
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| 7.3.1 listening test part 2 |
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| 7.3.2 listening test part 3 |
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| 8.1 Manufacturing processes |
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| 8.2 Problems and solutions |
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| 8.2.2 listening materials |
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| 8.3 Exam Spotlight |
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