个人介绍
人工智能教育导论 南京晓庄学院

主讲教师:陈维维

教师团队:共3

  • 陈维维
  • 杨欢
  • 陈薇
以ChatGPT、DeepSeek为代表的生成式人工智能AIGC(Artificial Intelligence Generated Content)骤然出现,基于大数据、预训练模型而自动生成的文本、图像、动画、视频、代码等内容,令世人惊艳。深入了解人工智能、生成式人工智能及其教育成为教育工作者的刚性需求。 本课程以人工智能的计算机视觉、自然语言处理、认知与推理、机器人、博弈与伦理、机器学习六大主要研究与实践领域为内容框架,围绕人工智能(含生成式人工智能)及其发展历程,中小学人工智能教育概览,人工智能的六大领域及教育,人工智能教育发展趋势等九个专题展开,既涵盖了人工智能的基本概念和主要领域的技术发展,也包含了基础教育中人工智能教育的教学案例与发展趋势。 本课程选择当前教育中炽热且迫切需要的人工智能及教育作为主题,定位于人工智能的知识普及、初步应用,重点关注基础教育中人工智能教育的开展,将生成式人工智能、智能伦理教育贯穿于各专题,可以作为学前教育,小学教育,中学语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等各学科师范专业的人工智能通识课程,旨在让师范生了解人工智能的发展历程和研究领域,掌握人工智能主要技术的内涵及其在中小学人工智能教育中开展的途径与方法,理解并遵守智能伦理和规范,不断提升自身的智能素养、数字素养,为未来走上教师岗位运用人工智能技术创造性地开展教学、学习活动,培养未来中小学生的智能素养奠定基础。
学校: 南京晓庄学院
开课院系: 教师教育学院
开课专业: 师范专业
课程负责人: 陈维维
课程英文名称: Introduction to Artificial Intelligence Education
课程编号: 00205213
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 人工智能的内涵
视频
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2025-07-02 1008.03MB
 
作业
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1.2 人工智能的发展
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2025-07-02 1.16GB
 
作业
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1.3 人工智能的六大研究与实践领域
视频
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2025-07-02 1.14GB
 
作业
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2.1 人工智能教育的时代背景
视频
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作业
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2.2 终身学习视野下的人工智能教育
视频
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作业
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2.3 中小学人工智能教育
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作业
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3.1 计算机视觉
视频
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作业
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3.2 中小学的计算机视觉教育
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3.3 计算机视觉教学案例
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作业
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4.1 自然语言处理概述
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4.2 中小学的自然语言处理教育
视频
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2025-07-02 616.02MB
4.3 自然语言处理教学案例
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作业
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4.4 生成式人工智能的应用
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5.1 认知与推理
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作业
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5.2 中小学的认知与推理教育
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5.3 认知与推理教学案例
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6.1 机器人与教育机器人
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6.2 中小学机器人教育
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6.3 机器人教学案例
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7.1 博弈与伦理
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7.2 中小学的博弈与伦理教育
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7.3 博弈与伦理教学案例
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8.1 机器学习
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8.2 中小学的机器学习教育
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8.3 机器学习教学案例
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9.1 人工智能的发展趋势
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9.2 未来教育的发展形态
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9.3 未来的中小学人工智能教育
视频
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作业
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2025-07-06 --

陈维维

职称:教授,博士,硕导

单位:南京晓庄学院

部门:教师教育学院

职位:党委书记

杨欢

职称:讲师

单位:南京晓庄学院

部门:教师教育学院

职位:教研室主任

陈薇

职称:副教授

单位:南京晓庄学院

部门:教师教育学院

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