适用专业： 交通运输、签派、大改航、校内大改、双学位及涉民航专业的选修。

 一、课程性质、课程教学目标、预期学习成果和对专业要求的支撑

    1. 课程性质：本课程是交通运输专业通识课；是交通运输、签派、大改航、校内大改、双学位等专业的必修课。

    2. 课程教学目标：学习完本大纲规定的内容后，应达到下列基本要求：

   （1）掌握

1）与飞行人员、飞机结构与系统、飞行环境和飞行程序相关的民用航空术语和词汇；

2）与空管单位、空管服务、管制空域、流量管理、通信、导航、监控、机场、天气等相关的民航英语词汇和术语；

3）各种常见特情的管制处置程序知识、术语及词汇，能够应用有关关键术语和词汇进行口语交流和书面表达。

 （2）理解

1）与飞行人员、飞机结构与系统、飞行环境和飞行程序相关的专业知识。

2）与空管单位、空管服务、情报、管制空域、流量管理、通信、导航、监控、机场、天气等相关的专业知识。

3）各种常见特情的相关背景知识（原因、后果、飞行员处置程序、管制处置程序以及预防措施等）

 （3）了解

1）世界民航发展和空管发展史。

2）国际民航组织机构构成及各自职责。

3）先进通信、导航、监控系统及其对空中交通管制和飞机运行的影响。

4）与飞行相关的飞行原理和飞行性能知识。

  3.预期学习成果

 （1）实现掌握与空中交通管制相关的常用民航英语基础英语知识目标；

 （2）达到国际民航组织关于空中交通管制从业人员民航基础英语语言知识的有关标准；

 （3）满足空中交通管制及其相关单位对于从业人员的专业英语基础知识之要求；

 （4）获得能够基本阅读专业相关的民航英语文献资料和能够进行与专业相关的话题进行英语语言口头和书面交流的能力。

 4. 对专业要求的支撑

 本门课程加深了学生理解航空史、飞机、机场、空管系统等方面专业知识，奠定了民航专业英语基础知识，为后续无线电陆空通话课程和专业雷达模拟等课程和实验课成奠定专业英语知识基础，是学生顺利通过中国民航局管制员英语语言能力测试和从事民航有关工作的必要前提课程。

二、课程教学内容、形式和结业标准

   1.教学内容：本课程包括世界民航、飞机机构及系统、机场、空管服务、空中交通流量管理和空域管理、通信、导航、监控等内容。

   2.教学形式：本课程采用课堂讲授方式进行。

   3.结业标准：本课程采用闭卷考试的方式进行考核，按平时成绩40%，期中考试成绩0%，期末考试60%比例计算，总评成绩60分（含）以上为合格。

三、课程教学学时分配

四、教学内容及基本要求

第一章 航空史与飞机 4 学时

【航空史 教学内容要点】

1. 航空史简要介绍、重要历史人物、未来的飞行器；

2. 国际民航组织及其重要地位。

【教学重难点】

1. 本章重点：航空史及概况，飞行器未来的发展趋势；

2. 本章难点：飞行器的演变及航空史经历的各个阶段。

【教学要求】

1. 掌握航空史、飞行器未来的发展动态；

2. 理解国际民航组织的管理机构；

3. 了解国际民航组织结构及重要空管历史人物。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

【飞机 教学内容要点】

1. 飞机的外部结构、内部结构、驾驶舱显示、起落架常见故障；

 2. 飞行的基本原理、各飞行操纵面在飞行中的作用；

 3.  操纵系统、电气系统、液压系统、燃油系统；

 4. 机上着火、紧急撤离。

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）飞机整体结构；

2）飞行操纵系统；

3）起落架系统；

4）发动机；

5）驾驶舱及显示设备

2. 本章难点；

1）飞行操纵面及操纵系统；

2）发动机、驾驶舱显示及常见特情；

3）起落架系统及常见故障。

【教学要求】

1. 掌握

   1）飞机的外部结构、内部结构、驾驶舱显示、起落架常见故障；

   2）飞行的基本原理、各飞行操纵面在飞行的作用；

   3）操纵系统、电气系统、液压系统、燃油系统；

   4）机上着火、紧急撤离。

2. 理解

   1）其它飞机系统及其组成；

   2）其它飞机系统的工作原理。

3. 了解

   1）飞机其它系统及工作原理。

   2）基本飞行性能常识。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

第二章 机场 4 学时

【教学内容要点】

1. 机场布局和跑道布局；

2. 机场灯光；

3. 机场标线及标识；

4. 机场运行；

5. 跑道入侵与鸟的活动。

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）跑道布局；

2）常用机场灯光；

3）常见机场标识；

4）机场运行；

5）跑道入侵与鸟的活动。

2. 本章难点：

1）跑道灯关种类及其功用描述；

2) 机场的布局和分类描述；

3) 描述滑行道和跑道标线的功能和组成；

4）机场运行；

5）跑道入侵的原因、后果及预防措施、鸟的活动及对机场运行的影响及预防措施。

【教学要求】

掌握

1) 跑道布局；

2) 滑行道和跑道灯光系统如PAPI/VASI/APL等进近系统，

3）跑道入侵及鸟击的预防措施。

2. 理解

1）机场识别灯以及其它机场灯光；

3. 了解国际常见机场的布局图识别常识。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

第三章 空中交通服务 8 学时

【教学内容要点】

1. 空管服务基本内容、空中交通管理重要作用及方式、管制单位及管制席位、管制席位的职责及标准管制移交程序；

2. 飞行情报服务、飞行服务站、飞行员通报、雷达交通情报服务基本内容及作用。

3. 警告服务、防撞，搜索与救援的不同程序。

【教学重难点】

1. 本章重点：

   1）空管服务空、空中交通管理、管制席位及职责、管制移交程序

   2）飞行情报服务、飞行服务站、飞行员通报、雷达交通情报服务基本内容及作用

3） 描述警告服务不同阶段的要求；以口语和书面表达形式原因阐述、显示信息描述；运用过程描述性语言描述管制提供警告服务的程序

2. 本章难点：

   1）用常用语言表达方式及结构对空管服务、管制席位及职责、管制移交程序等内容进行口头和书面描述；

2）情报服务内容及飞行情报阅读

3）防撞系统的工作原理

【教学要求】

1. 掌握空管服务空、空中交通管理、管制席位及职责、管制移交程序；飞行情报服务、飞行服务站、飞行员通报、雷达交通情报服务；警告服务，飞机迷航，飞机搜索与救援，空中防撞系统；

2. 理解各空管部门的协调运行；

3. 了解情报服务内容及飞行情报阅读。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

第四章 空中交通流量管理及空域管理 4 学时

【教学内容要点】

1. 空中交通流量管理；

2.掌握空域管理的意义，方法，国内空域划分，管理等方面的基本语言知识，并能对相关内容进行口头或书面描述；用英语对空域容量不足，民航空域不足等特情进行原因分析和处理程序描述。

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）介绍空中交通流量管理的程序和意义；对流量管理的程序进行过程描述；

2）国内空域管理的问题及解决方法、管制员在空域管理中的角色；

2. 本章难点：

1）流量管理导致的问题及解决方法。

2）情报服务内容及飞行情报阅读

3）防撞系统的工作原理

【教学要求】

掌握

空域管理的意义及方法、国内空域的划分与管理、国内空域管理存在的问题及解决方法；空中交通流量管理的意义及方法。

2）空中交通流量管理的问题、管制实践中出现的相关问题及处理方法。

2. 理解使用论述性语言介绍空中交通流量管理的程序和意义；对流量管理的程序进行过程描述；应用和巩固问题描述、原因分析和处理程序等篇章语言知识，针对流量控制导致的相关问题进行教学。

3. 了解国内空域划分。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

第五章 通讯 4 学时

【教学内容要点】

1. 无线电通信设备及机载通信设备；

2. 有效通信

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）语音无线电的应用与通信程序、民航无线电设备及系统、CPDLC；

2）常见如无线电通讯失效等通讯问题分析及处置；

3）有效通信的实现途径及语言要求。

2. 本章难点：

1）无线电通信失效的处理程序；

2）民航无线电通信对于英语的要求；

3）常见机载和空管通讯设备。

【教学要求】

掌握

1）有效通信的意义与实现途径、无线电通信的语言要求、无线电陆空通话的程序及要求；

2）有效通信的意义与实现途径、无线电通信的语言要求;

3) 常见机载和空管通讯设备及系统。

2. 理解

1）常用机载和管制通信设备；

2）常见通信问题。

3) 无线电陆空通话的程序及要求。

3. 了解

  通信的国际规范。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

第六章  导航  4 学时

【教学内容要点】

1.     传统领航常识如Pilotage、Dead Reckoning、VOR、NDB；

2. 星基导航如GPS、全球导航卫星系统（GNSS）；

3. 未来导航系统，如PBN 和RNP等;

4. 飞机导航系统。

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）传统领航设备、意义以及优缺点；

2）GNSS相对于传统导航；

3）GPS 和GNSS；

4）机载导航系统。

2. 本章难点：

  1）VOR、NDB系统及其工作原理描述；

  2）PBN原理及其优势表述。

【教学要求】

1. 掌握

 1）传统领航设备、意义以及优缺点；

 2）GNSS相对于传统导航；

 3）GPS 和GNSS；

 4）机载导航系统。

2. 理解

1）传统领航方法的分类与局限性

2）区域导航在国内应用及其优缺点；

3. 了解

1）传统领航的设备如VOR，NDB等的工作原理

2）间隔标准、GPS、PBN和RNP的工作原理和发展历史

【教学方法与手段】

    （讲授、讨论、演示、练习等）

第七章  监控  4 学时

【教学内容要点】

1. ATC监控系统；

2. 各类ATC监控雷达设备及系统；

3. 应答机、TCAS等机载设备;

4. ADS-B;

5. 常见监控问题分析及处置。

【教学重难点】

1. 本章重点：

1）一次雷达和二次雷达在空管中的作用、描述雷达在间隔、监控和空域容量方面的重要地位；

2）管制监控系统及其基本组成部分；各类监控系统的基本特点表述；

3）ADS-B 概念、内容、特点及优点；描述雷达在间隔、监控和空域容量方面的重要地位；

4）机载应答机和防撞系统（TCAS）。

2. 本章难点：

1）流量管理导致的问题及解决方法。

2）情报服务内容及飞行情报阅读

3）民航无线电通信对于英语的要求。

【教学方法与手段】

（讲授、讨论、演示、练习等）

五、教材及参考书

教材：《管制英语通话》    主编：郑丽、罗军    出版社：西南交通大学出版社      出版时间：2018年8月 （第2版）

参考书：

1.       Aeronautical Surveillance Panel. Aeronautical Surveillance System: Aeronautical Surveillance Manual, Louisville, April 20-24, 2009[C/OL]//ASP Working Group Meeting [2009-04-21]. http://www. docin. com/p-57045991. html. 

2.       Anon. Flight Control System: Airplane Flying Handbook[EB/OL]. (2004-12-20) [2005-02-15]. US Department of Transportation, http://www. faa. gov/regulations_ policies/handbooks_manuals/aircraft. 

3.       Flight Safety Foundation. Effective Pilot-Controller Communications: Lack of Readback or Incomplete Readback[EB/OL]. (2010-09-30)[2012-03-26] http://www. airbus. com/fileadmin/media_gallery/files/safety_library_items/AirbusSafetyLib_-FLT_ OPS-HUM_PER-SEQ04. pdf. 

4.       ALERT REHMAN. Human Factors Recommendations for Airborne Controller-Pilot Data Link Communications (CPDLC) Systems: An Synthesis of Research Results and Literature[EB/OL].(1997-07)[2012-07-09]http://zh.scribd.com/doc/59861631/Human- Factors-Recommendations-for-Airborne-Controller-Pilot-Data-Link-Communications-CPDLC-Systems-A-Synthesis-of-Research-Results-and-Literature.

5.       ALEXANDER T WELLS , CLARENCE RODRIGUES. Commercial Aviation Safety [M]. New York: McGraw Hill Professional, 2003. 

6.       Department of Defense, Department of Homeland Security, Department of Transportation. 2008 Federal Radionavigation Plan[EB/OL] (2009-01-23)[2009-06-10]http://www. navcen.  uscg. gov/pdf/frp/frp2008/2008_Federal_Radionavigation_Plan. pdf. 

7.       Department of Transportation, Department of Defense. 2001 Federal Radionavigation Systems[EB/OL]. (2002-3-25)[2005-11-27] http://www. navcen. uscg. gov/ pdf/frp/ frp2001/FRS2001. pdf.  

8.       Federal Aviation Administration. Aeronautical Information Manual[EB/OL]. (2010-02-11) [2010-05-05]http://www. faa. gov/air_traffic/publications/atpubs/aim/ index. htm. 

9.       FIFIELD S. Safety Bulletin: Readback Errors[EB/OL]. (2010-09-30)[2011-02-17] http:// aviationknowledge. wikidot. com/sop:readback-hearback-error-between- pilots-and- atc. 

10.    MICHAEL S NOLAN. Fundamentals of Air Traffic Control[M]. 5th ed. Stamford: Cengage Learning, 2010. 

11.    Anon. History of Aviation[EB/OL]. [2010-03-24]http://en. wikipedia. org/wiki/ Aviation_ history.

12.    Anon. ADS-B[EB/OL]. [2010-05-06] http://en. wikipedia. org/wiki/Automatic_ dependent_ surveillance-broadcast   

13.    ICAO. Annex 11 Air Traffic Services[EB/OL]. http://dcaa. trafikstyrelsen. dk:8000/ icaodocs/Annex%2011%20-%20Air%20Traffic%20Services/an11_13ed_sup_dec03. pdf 

14.    ICAO. Doc. 4444, Air Traffic Management [S/OL]. (2001-11-01)[2010-10-05] http:// aeronav. spb. ru/atcspb/documents/euroconrol/4444_14. pdf. 

15.    ICAO. Doc. 9426, Air Traffic Service Planning Manual[S/OL]. (1984-01-01) [2010-03-06] http://www. paris. icao. int/documents_open_meetings/download. php? maincategory =200&subcategory=201&file=ICAO%20Doc%209426_cons_en. pdf. 

16.    ICAO. Doc. 9613, Performance-based Navigation (PBN) Manual[S/OL]. [2010-05-10] http://www. faa. gov/about/office_org/headquarters_offices/ato/service_ units/enroute/ oceanic/documents/GOMEX/9a_PBN_Manual_Doc_9613_cons_en%5B1%5D. pdf. 

17.    ICAO. Doc. 9835,Manual on the Implementation of ICAO Language Proficiency [S/OL]. 3rd ed. [2010-07-25] http://caa. gateway. bg/upload/docs/ 9835_1_ ed. pdf. 

18.    ISAAC ANNE. Effective Communication in the Aviation Environment: Work in Progress [M/OL]. (2007-07-30)[2009-12-08] http://www. skybrary. aero/bookshelf/ books/ 83. pdf. 

19.    JOHNSON BOBBIE. GPS System Close to Breakdown[EB/OL](2009-05-19) [2009-12-08] http://www. theguardian. com/uk. 

20.    National Research Council (U.S.), Committee on the Future of the Global Positioning System, National Academy of Public Administration (1995). The global Positioning System: a Shared National Asset : Recommendations for Technical Improvements and Enhancements[M] Washington, D. C.: National Academies Press, 1995. 

21.    US Department of Transportation, Federal Aviation Administration. Pilot’s Handbook of Aeronautic Knowledge[S/OL] (2003-01-01) [2010-02-23] http://www. faa. gov/ regulations_policies/handbooks_manuals/aviation/pilot_handbook.

22.    SINHA, VANDANA. Commanders and Soldiers’ GPS-receivers[M/OL]. (2003-07-24) [2009-10-13] http://gcn. com/Home. aspx. 

23.    European and North Atlantic office. NAT Doc 001[S/OL]. (2008-10-23) http://www. nat-pco. org. 

24.    The Safety Crusader. Fighting Against the Slips, Trips, Stumbles and Fumbles: Readback-Heardback.[EB/OL].[2010-9-30]http://aviationknowledge.wikidot.com/sop: readback-hearback-error-between-pilots-and-atc. 

25.    魏光兴. 通信、导航、监视设施[M]. 成都: 西南交通大学出版社，2004.