职称：讲师
单位：淮阴工学院
部门：商学院
会计学
淮阴工学院
主讲教师：周炜昱
教师团队：共4位
- 周炜昱
- 刘满成
- 江俊龙
- 尹飘扬
本课程是管理类专业重要的基础课程。通过本课程的学习，学生可以了解和掌握会计学基本理论、方法和操作技能，为财务管理提供基础数据和信息支持。该课程结合学生的具体专业实际情况，运用合适的创新思维训练载体与工具，使学生形成完整的“会计观”，并初步具有缜密的思维和解决一般会计业务的能力。课程主要面向管理类专业本科生学习，根据学生基础和培养目标，可以灵活设计不同层次、不同课时的课程体系。
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| 学校： | 淮阴工学院 |
| 开课院系： | 商学院 |
| 专业大类： | 管理学 |
| 开课专业： | 财务管理、工商管理、市场营销、国际贸易、电子商务 |
| 课程负责人： | 周炜昱 |
| 课程英文名称： | Accounting |
| 课程编号： | ZJ0517717 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
教学团队密切关注学科前沿动态，深入分析人工智能、大数据、云计算等新技术对会计学优化思想、方法和技术工具产生的影响，不断改进现有的教学方法和手段，使学生及时掌握并能灵活运用运筹学现代核心技术和工具。教学团队定期与行业企业技术骨干研讨教学方法，将教学过程中好经验好做法及时固化到教学大纲、实践环节以及案例库中。教学团队从教材、教师、教学、实验等入手，优化传统教学方法，将思政元素与专业知识有机结合。在教学过程中，在传授会计学知识的同时潜移默化开展德育教育，培养与塑造其正确的世界观、人生观和价值观。教学方式上，通过互动式型教学方法让学生运用会计学知识解决实际管理问题，利用课程实验和小组合作等考察形式，提升学生动手实践能力、逻辑思维能力和团队协作能力。
（1）课程思政：针对会计学课程内容特点，探索其所蕴含的思政教育思想，将价值塑造、能力培养和知识传授有机融合，贯穿于教学的各个环节，培养学生的爱国荣誉感与民族使命感，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。目前已对课程思政案例库进行多次补充和修订，与课程培养目标更为契合。
（2）创新创业教育：以行业企业运营中的实际问题为背景开展案例教学，展示会计学方法和技术在解决实际问题的应用。同时，根据合作企业运营中出现的实际问题，与合作企业员工共同凝练相关的创新创业选题，组织学生积极参加大创项目；定期邀请企业导师开展讲座，增强学生的创新意识和创业能力。目前已积累了覆盖多数课程知识单元的创新创业项目。
（3）劳动教育：从行业企业运营过程中发掘的劳动教育场景，有机融合到实践教学环节，将劳动精神贯穿于课程的教学内容中。通过课题的设计、实施和问题解决，让学生亲身体验从理论到实践、从决策到实现的全过程，培养其敬业精神和工匠精神，倡导尊重劳动、崇尚技能的良好风尚。
（4）专业教育：密切关注本学科前沿动态，掌握人工智能、大数据、云计算等新技术对会计学理论、方法和技术工具产生的影响，不断改进现有的教学方法和手段，使学生能够灵活运用会计学的相关基本准则、具体准则和应用指南解决实践问题。教学团队定期与行业企业技术骨干研讨教学方法，将教学过程的好经验好做法及时固化到教学大纲、实践环节以及案例库中。
