职称：讲师
单位：淮阴工学院
部门：商学院
会计学
淮阴工学院
主讲教师：周炜昱
教师团队：共4位
- 周炜昱
- 刘满成
- 江俊龙
- 尹飘扬
本课程是管理类专业重要的基础课程。通过本课程的学习，学生可以了解和掌握会计学基本理论、方法和操作技能，为财务管理提供基础数据和信息支持。该课程结合学生的具体专业实际情况，运用合适的创新思维训练载体与工具，使学生形成完整的“会计观”，并初步具有缜密的思维和解决一般会计业务的能力。课程主要面向管理类专业本科生学习，根据学生基础和培养目标，可以灵活设计不同层次、不同课时的课程体系。
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| 学校： | 淮阴工学院 |
| 开课院系： | 商学院 |
| 专业大类： | 管理学 |
| 开课专业： | 财务管理、工商管理、市场营销、国际贸易、电子商务 |
| 课程负责人： | 周炜昱 |
| 课程英文名称： | Accounting |
| 课程编号： | ZJ0517717 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
本课程采用课堂讲授、课后练习、课堂讨论等多种教学手段与方法开展教学。课上充分利用多媒体教学手段，让学生在学习会计理论知识的同时，感受会计工作的情景与过程，打造场景化教学；课下以学生自主学习为主、教师辅导为辅，完成一个小型工业企业一个月的整套经济业务的账务处理，将课内课外学习有机结合，提高学生自主学习的主动性、积极性，实现理论教学与实践教学一体化，努力实现“业财”融合，让学生融入场景，增强对会计的认知，达到全面认识会计核算组织形式，理解会计核算循环，掌握会计核算的基本流程，提高对于会计本质和目标的认知和理解。
（1）根据“马克思主义理论研究和建设工程”指导思想，课程团队修订《会计学》课程教学大纲，深入挖掘课程中的思政元素，将课程知识点与思政教育有机融合。
（2）系统规划课程教学体系，优化教学方案，动态更新教案。
（3）充分使用信息化载体，结合授课对象专业，收集专业领域前沿技术与发展动态，以图、文、音视频等多媒体方式优化教学课件，提高课程思政教学效果；进一步完善《会计学》网络资源，实现课程思政阵地线上线下全覆盖。
（4）案例教学与课堂讨论：以重要案例覆盖章节知识框架，穿插小案例补充讲解零散知识点，通过系列案例贯穿整个课程知识体系，引导学生参与案例分析和讨论，提高课程思政的参与度。
（5）业财整合：通过实习、仿真、实地参观等方式，引导学生了解我国会计学发展和应用历程，从真实场景中体验会计学带来的成效，深化课程思政教育功能。
