个人介绍
体育赛事组织与管理

主讲教师:温阳

教师团队:共5

  • 温阳
  • 史国生
  • 王凯
  • 余方亮
  • 孙国友
学校: 南京体育学院
开课院系: 体育经济与管理
学分: 2
课时: 32
课程介绍
      本课程计划课堂学时32,学分2。是一门体育经济与管理、体育新闻、康复治疗、表演、武术与民族传统等专业的专业课程。
      体育赛事是当今体育产业的热点和重要的研究领域,本课程在教育教学和科研探索中有重要而广泛的应用价值。随着北京奥运会的顺利举办,体育赛事已经成为我国政府、社会和企业关注的热点,而一项体育赛事能否取得成功,赛事管理水平是关键。
       本课程团队拥有强大的教学团队,体育学院教学经验丰富和科研实力强的教授专家倾囊相授;同时还依托江苏省赛事研究中心、江苏省体育局体育竞赛中心以及南京市体育局体育竞赛和社会指导中心、江苏省现代体育产业服务中心等多家长期合作的平台,邀请政府部门和赛事企业中有多年赛事组织经验的专家进入教学团队。因此,从课程设立、教材编制、资料收集、课程讲授,团队成员投入了巨大的努力。
        本课程受众定位为对体育赛事感兴趣,准备从事体育赛事组织的学生。因此,课程注重理论联系实际,突出实用性和实务性,同时又培养学生的科研素养。学生通过课程学习,掌握现代体育赛事管理与策划的基本方法,培养学生对体育赛事工作的兴趣,引导学生从管理学的角度去分析各类体育竞赛中的现象和解决实际问题。
 
教师团队

温阳

职称:教授

单位:南京体育学院

部门:体育产业与休闲学院

史国生

职称:教师

王凯

职称:教师

余方亮

职称:教师

孙国友

职称:教师

参考教材

《体育赛事管理理论与实践》温阳,北京体育大学出版社,2021年12月

《马拉松赛事风险管理》温阳、陈叙,东南大学出版社,2023年1月

《体育竞赛组织与管理》史国生、邹国忠编,南京师范大学出版社,2008年

《体育赛事管理》,黄海燕编,人民体育出版社,2012年

《体育赛事的组织管理与营销》马斯特曼.G(美)编,辽宁科学技术出版社,2006年

《体育竞赛组织编排》张孝平编,北京体育大学出版社,2012

《体育赛事经营管理》李颖川编,人民体育出版社,2008

《体育赛事运作管理流程》刘清早编,人民体育出版社,2010

《体育赛事运作》 曹可强、刘清早编,高等教育出版社,2015

《体育赛事管理》李海,姚芹编,重庆大学出版社,2018年

《体育赛事管理教程》张春萍编,经济管理出版社,2016年

《体育赛事管理》体育赛事管理编写组编,北京体育大学出版社,2017年

《体育赛事策划与管理》陶卫宁编,重庆大学出版社,2015年

《体育竞赛组织编排》张孝平编,北京体育大学出版社,2018年

《体育赛事组织与管理》梁华伟编,上海交通大学出版社,2015年

XY课程简介

体育赛事是当今体育产业的热点和重要的研究领域,本课程在教育教学和科研探索中有重要而广泛的应用价值。随着北京奥运会的顺利举办,体育赛事已经成为我国政府、社会和企业关注的热点,而一项体育赛事能否取得成功,赛事管理水平是关键。体育赛事组织与管理课程首先介绍了体育赛事的历史、现状、趋势、定义与分类,准确认识体育赛事;然后有条理性地阐述了体育赛事的选择、申办、计划、保障、收尾与评估工作,清晰把握体育赛事的承办流程;紧接着分析了体育赛事的竞赛管理、运行管理、营销管理等相关内容;最后在掌握体育赛事风险的概念、风险管理内容和方法的基础上,进行了具体的风险案例剖析。

XY课程收获
        学习体育赛事组织与管理这门课程将获得以下的收获:1.学习获得理论知识,通过学习体育赛事组织与管理的课程了解赛事策划、场馆管理、参赛选手管理、赛事宣传推广等方面的专业知识和理论基础,为未来的工作提供指导和支持;2.将培养学生在赛事组织与管理方面的技能和能力,可以学会制定赛事策划方案、管理赛事场馆和设施、组织参赛选手、推广赛事等,帮助学生有效地组织和管理体育赛事;3.让学生了解中华优秀文化教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,通过梳理国内外体育赛事发展历,以及我国体育赛事发展现状,教育引导学生深刻理解中华优秀文化的思想精华和时代价值,完善研究生的道德品质,培育理想人格,展现中华文化的无穷魅力和时代风采。4培养研究素养,深化职业理想和职业道德教育。使学生掌握体育竞赛表演业领域的发展趋势,了解国家发展战略和行业需求,增强职业责任感,要与引导学生准确理解并自觉践行行业的职业精神和职业规范。通过理论知识的学习以及论文的解读,激发学生去了解体育赛事的国内外科研动态,从而引导学生培养研究素养。
XY学习人群

本课程受众定位为对体育赛事感兴趣,准备从事体育赛事组织的学生。因此,课程注重理论联系实际,突出实用性和实务性,同时又培养学生的科研素养。学生通过课程学习,掌握现代体育赛事管理与策划的基本方法,培养学生对体育赛事工作的兴趣,引导学生从管理学的角度去分析各类体育竞赛中的现象和解决实际问题。该课程现面向体育经济与管理、社会体育指导与管理等专业学生开设课程,体现专业的应用性和实用性,达到人才培养的需要。

此外,本课程团队拥有强大的教学团队,体育学院教学经验丰富和科研实力强的教授专家倾囊相授;同时还依托江苏省赛事研究中心、江苏省体育局体育竞赛中心以及南京市体育局体育竞赛和社会指导中心、江苏省现代体育产业服务中心等多家长期合作的平台,邀请政府部门和赛事企业中有多年赛事组织经验的专家进入教学团队。因此,从课程设立、教材编制、资料收集、课程讲授,团队成员投入了巨大的努力。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 体育赛事发展背景
附件
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1.2 体育赛事发展现状
视频
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1.3 射箭、排球、围棋、掷铁饼
视频
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2.1 体育赛事的起源
视频
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2.2 体育赛事发展特征
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2.3 保龄球、跳高、手球、自由泳
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3.1 体育赛事的定义
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3.2 体育赛事的分类
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3.3 体育赛事的性质
视频
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3.4 滑板、跳水、棒球、花样滑冰
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4.1 体育赛事的利益相关者
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4.2 体育赛事生命周期
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4.3 体育赛事管理对象和方法
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4.4 足球、攀岩、飞碟射击、冬季两项
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4.5 旧-体育赛事生命周期
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4.6 旧-体育赛事管理对象和方法
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2023-11-16 286.17MB
5.1 体育赛事选择的意义
视频
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5.2 体育赛事选择的依据
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2023-11-24 421.61MB
5.3 雪车、高尔夫、自行车、斯诺克
视频
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6.1 体育赛事申办概念和步骤
视频
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6.2 体育赛事申办内容
视频
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2023-11-24 12.02MB
6.3 体育赛事申办的案例
视频
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6.4 钢架雪车、马术、举重、跳伞
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7.1 体育赛事营销的意义(1)
视频
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7.2 体育赛事营销的意义(2)
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2022-03-23 284.12MB
7.3 体育赛事营销管理的概念
视频
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7.4 体育赛事营销管理的技巧
视频
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7.5 体育赛事营销案例
视频
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7.6 武术、冰壶、壁球、轮滑
视频
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8.1 体育赛事场馆运行的概念
视频
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8.2 体育赛事场馆运行功能分区
视频
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8.3 体育赛事场馆运行流线设计
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8.4 现代五项、马拉松、自由式滑雪、撑杆跳
视频
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9.1 竞赛编排方法—淘汰制
视频
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9.2 竞赛编排方法—循环制
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9.3 越野滑雪、帆船、跆拳道、射击
视频
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10.1 体育赛事竞赛组织概念
视频
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10.2 体育赛事的收尾工作
视频
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10.3 飞镖、冲浪、网球、柔道
视频
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视频
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11.1 体育赛事志愿者管理概论
视频
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11.2 跳台滑雪、沙滩排球、体操、游泳
视频
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12.1 体育赛事风险管理概念
视频
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12.2 体育赛事风险案例
视频
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12.3 花样游泳、短跑100米、高山滑雪、短道速滑
视频
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视频
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视频
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13.1 体育赛事策划案撰写
文档
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视频
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视频
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13.2 体育赛事策划案实践
文档
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文档
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文档
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13.3 定向、乒乓球、冰球、赛艇
视频
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视频
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视频
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视频
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14.1 国内体育赛事前沿成果
文档
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文档
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文档
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视频
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14.2 国外体育赛事科研成果
文档
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文档
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14.3 蹦床、飞盘、铁人三项、竞走
视频
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视频
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15.1 体育赛事公益行
视频
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15.2 体育赛事政策文件
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15.3 橄榄球、北欧两项、击剑、三人篮球
视频
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视频
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视频
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16.1 同场对抗型球类赛事
文档
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文档
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文档
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视频
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视频
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16.2 隔网对抗型球类赛事
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文档
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视频
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视频
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视频
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16.3 其他类型球类赛事
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视频
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文档
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视频
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16.4 冰上运动
文档
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16.5 雪上运动
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文档
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视频
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16.6 水上运动
视频
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16.7 赛车赛事
文档
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文档
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视频
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视频
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16.8 格斗竞技类赛事
文档
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视频
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16.9 田径赛事
文档
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视频
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16.10 其他类运动项目
文档
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课程章节
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