个人介绍
突发事件及自救互救

主讲教师:费国忠

教师团队:共1

  • 费国忠
学校: 上海市医疗急救中心
学分: 1
课时: 20
所谓突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件时有发生,像魔鬼一样的威胁人民的生命安全。我们如何应对突发事件,如何在现场进行自救互救。本课程主要讲述突发事件发生后的急救原则,呼救技巧,现场急救的灾种和病种等等,从而最大限度地降低人员的伤亡。通过对学生进行应急知识教育,从而培养学生的安全意识和自救与互救能力。
教师团队

费国忠

职称:教授

单位:上海市医疗急救中心

职位:主任医师

家庭火灾逃生方法

要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离逃生。


要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。


是利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃生,可解“燃眉之急”。

要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。


为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度,快速从火灾逃生。

为暂时避难。火灾很大,在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散逃生,才能最大限度地减少伤亡。


参考教材


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 突发事件应急和处理原则(上)
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2016-03-15 96.26MB
 
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1.2 突发事件应急和处理原则(中)
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1.3 突发事件应急和处理原则(下)
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2.1 急性中毒的应急处理(一)
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2016-03-15 83.44MB
 
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2.2 急性中毒的应急处理(二)
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2.3 急性中毒的应急处理(三)
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2.4 急性中毒的应急处理(四)
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2.5 急性中毒的应急处理(五)
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2016-03-15 93.22MB
 
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2.6 急性中毒的应急处理(六)
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2.7 急性中毒的应急处理(七)
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2.8 急性中毒的应急处理(八)
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3.1 心肺复苏初级救生术(一)
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2016-03-15 96.48MB
 
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3.2 心肺复苏初级救生术(二)
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2016-03-15 122.14MB
 
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3.3 心肺复苏初级救生术(三)
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2016-03-15 94.74MB
 
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3.4 心肺复苏初级救生术(四)
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2016-03-15 82.34MB
 
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3.5 心肺复苏初级救生术(五)
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3.6 心肺复苏初级救生术(六)
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2016-03-15 108.00MB
 
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3.7 心肺复苏初级救生术(七)
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4.1 呼吸道异物的现场急救(上)
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2016-03-15 98.45MB
 
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4.2 呼吸道异物的现场急救(下)
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5.1 常见急危重病症的现场急救(一)
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2016-03-15 78.54MB
 
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5.2 常见急危重病症的现场急救(二)
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5.3 常见急危重病症的现场急救(三)
视频
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2016-03-15 87.54MB
 
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5.4 常见急危重病症的现场急救(四)
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2016-03-15 96.00MB
 
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5.5 常见急危重病症的现场急救(五)
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6.1 常见意外事故的现场急救(一)
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6.2 常见意外事故的现场急救(二)
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6.3 常见意外事故的现场急救(三)
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6.4 常见意外事故的现场急救(四)
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2016-03-15 126.66MB
 
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7.1 各类创伤的现场急救(一)
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2016-03-15 108.15MB
 
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7.2 各类创伤的现场急救(二)
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2016-03-15 92.11MB
 
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7.3 各类创伤的现场急救(三)
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8.1 止血与包扎术(一)
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8.2 止血与包扎术(二)
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9.1 固定与搬运术
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