个人介绍
标志设计

主讲教师:徐丰、孙静

教师团队:共2

  • 徐丰
  • 孙静

第2期

学校: 电子科技大学中山学院
开课院系: 视觉传达设计
专业大类: 数字媒体艺术
开课专业: 艺术设计学院
课程负责人: 徐丰、孙静
课程编号: 10718120
学分: 2
课时: 32
课程特色
       标志设计课程是视觉传达设计专业的专业课程,也是综合性最强的课程之一,是所有视觉传达设计专业学生的必修课。在诸多专业课程中具有重要的衔接与铺垫作用,通过课程的学习为后续的《品牌设计》、《包装设计》等课程学习奠定重要的专业基础。课堂培养学生标志设计的专业创意思维和实践能力,使其掌握理性和感性相结合的设计方法,拓展设计思维,为后续专业设计提供方法和途径。本课程涵盖标志的起源发展;标志的功能及意义;标志的基本元素与标志设计的流程。通过本课程的学习,使学生理解标志设计的涵义;掌握标志设计的流程及平面设计的主要视觉构成元素;提高学生对标志设计思维的表达能力,对作品的美学鉴定能力。课程重点是熟悉标志设计的流程,熟练掌握设计思路与方法,以及举一反三的创新设计能力。在实践操作中,能够独立完成设计方案。






教师团队

徐丰

职称:教师

部门:艺术设计学院

孙静

职称:教师

部门:艺术设计学院

教学方法

前期进行名家案例、获奖优秀案例分析、小组讨论、技法临摹练习等。组织学生进行市场调研,调查分析标志设计要素,设计构思技巧等,增强自主学习能力。自拟设计题目,或结合当期赛事进行设计,加强学生实践能力培养。教师分析讲解,针对个人辅导答疑等。采用多种教学方法有效地调动学生的学习积极性,促进学生积极思考,激发学生创新潜能。



教学大纲


授课计划

考核方式

成绩考核形式:期终成绩(交作业)(70%)+平时成绩(课堂考勤、平时作业)(30%)。成绩评定采用百分制,60分为及格。

辅导答疑

采用课上与课下,线上与线下结合的方式进行辅导答疑。课堂实践环节答疑指导,课下每周四下午(提前预约)2:30—6:00在2号楼213-2工作室进行答疑指导,其他时间利用微信、QQ、邮箱等进行答疑交流。

参考教材
  1. 教材《标志设计》吴国欣,上海人民美术出版社

  2. 《标志设计-标志图形的寓意》黄松涛,江西美术出版社



课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 初识标志设计——课件
文档
.pptx
2025-02-23 10.17MB
1.2 标志设计的历史与发展——课件
文档
.ppt
2025-02-23 3.40MB
2.1 标志的特点——课件
文档
.ppt
2025-02-23 4.12MB
3.1 标志设计构思与创意——课件
文档
.ppt
2025-02-23 2.30MB
3.2 标志的构成要素——课件
文档
.ppt
2025-02-23 8.52MB
4.1 课件
文档
.ppt
2025-02-23 3.38MB
5.1 第一课时
文档
.ppt
2025-02-23 2.52MB
6.1 板凳面logo
视频
.mp4
2025-06-13 964.78MB
6.2 三千巷
视频
.mp4
2025-06-13 894.02MB
6.3 home家
视频
.mp4
2025-06-13 857.71MB
 
视频
.mp4
2025-06-13 857.71MB
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