职称：副教授
单位：汉口学院
部门：外国语学院
职位：教师
英语教学法
汉口学院
主讲教师：文静
教师团队：共2位
- 文静
- 彭芹
“英语教学法”课程是英语专业必修课程之一。课程内容包括现代外语教学基本理论、英语教学流派、英语教学原则、英语课堂教学技巧、课堂管理、基础知识和基本技能的教学、备课与教案撰写、新课程标准与英语教师素质等。本课程在回顾外语教学历史、研究语言学习规律、介绍先进教学理论的同时，充分调动学生学习的自主性，让学生参与到听力、口语、阅读、写作、语法、词汇等课堂教学活动中，掌握教学理论，并灵活运用教学理论。
本课程帮助学生进一步了解英语语言的特点，熟练掌握主要英语教学流派的理论依据、特色、优势和不足，从而掌握英语的听说读写四种技能的教学和学习的策略，以获得这些技能的教学能力，最终胜任中小学英语教学。
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| 学校： | 汉口学院 |
| 开课院系： | 外国语学院 |
| 课程负责人： | 文静 |
| 课程编号： | 40121530 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
1. 讲授教学法：通过教师的课堂讲授，系统地向学生传授英语教学法的理论知识，包括各种教学流派、教学原则、教学技巧等。能够使学生快速了解英语教学法的基本框架和核心内容。
2. 问题导向（PBL）教学法：引导学生建立问题意识，针对英语教学活动案例中存在的不足之处，运用所学理论与技巧，进行改进和完善。
3. 混合式课堂：学生通过网上观看真实的英语教学比赛案例，学习并反思不同教学方法在实际教学中的应用效果。课堂上选取典型的英语活动设计，引导学生进行分析和讨论，鼓励他们提出自己的见解和解决方案。增强学生的实践感知能力，帮助他们将理论知识与实际教学相结合。
4. 角色扮演：通过模拟真实的英语教学场景，让学生在角色扮演中体验并实践不同的教学方法。提高学生的实际操作能力和应变能力，使他们更好地适应未来的英语教学工作。
5. 小组讨论：将学生分成小组，就某个特定的英语教学主题或问题进行讨论和交流。激发学生的思维活力，培养他们的团队合作精神和批判性思维能力。
