职称：教师
单位：江苏高等继续教育智慧教育平台
部门：徐州医科大学
职位：影像学院副院长
医学影像设备学
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：时梅林、吴笑松、胡俊峰、郭子威、徐亚平、张辉、周明月、刘娟、谢曼曼、陈志成、刘继国
教师团队：共12位
- 时梅林
- 吴笑松
- 胡俊峰
- 郭子威
- 张辉
- 谢曼曼
- 徐亚平
- 刘娟
- 周明月
- 刘继国
- 陈志成
- 胡俊峰
医学影像设备是当今医学领域发展较为迅速、结构较为复杂的大型医疗设备，同名课程《医学影像设备学》属于生物医学工程、医学影像技术、医学影像学等专业人才培养体系中的主干课程，徐州医科大学的特色课程《医学影像设备学》，注重素质教育，以厚基础，强技能为目标开展课程教学。
课程主要介绍了X线成像设备、X线计算机体层成像设备、磁共振成像设备、超声成像设备、核医学成像设备的原理以及工作过程。通过该课程的学习，使学生掌握常见医学诊疗设备的工程构造和工作原理以及适应工作范围，掌握常见故障的分析方法和排除手段，同时了解设备的发展历程和医学设备的发展趋势。本课程的主要任务是培养有扎实的医学影像设备原理基础知识、坚实的医学影像设备基本技能，使学生在医学影像工程与技术领域具有上机能操作、离机能诊断、故障能处理、功能会优化的科学思维能力和实践创新能力。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 徐州医科大学 |
| 开课专业： | 医学影像学、医学影像技术 |
| 课程负责人： | 时梅林 |
| 课程编号： | ZJ0081063 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 36 |
（1）通过课程思政建设，对学生进行价值引领
通过产教融合，将企业行业前沿技术、产品研发经验与成果融入到课程教学体系中，并加强本课程的课程思政建设对学生进行价值引领，教育学生要有家国情怀，科学精神及责任担当，立志为国家在医学影像设备的研发和生产上的新突破而努力学习。
（2）聚焦“新工科”、“新医科”建设，加强产教深度融合
校企协同打造了一支“互融共通、协同创新、优势互补、专兼结合”的“双师型”教学团队。依托共建企业的产业资源，面向区域发展技术创新，不断开展产业实践项目，深化课程体系建设，促进课程资源更新和结构优化，促进科研成果转化为教学成果提高本科生创新能力。
（3）不断进行“智能+”教学创新，持续打造课程特色并形成示范
响应教育部、江苏省教育厅关于教育数字化的政策，校企协同开展人工智能、大数据技术在教学中的深化应用研究，共同探究医学影像设备系列虚拟仿真项目开发及实验新设备的研发，形成“线上线下相结合、模拟仿真与实践实训相结合、创新研发与能力培养相结合、综合培养与个性发展相结合”的“四结合”课程特色，并向同行高校推广形成示范作用。
职称：教师