职称:中级工程师
单位:江苏商贸职业学院
部门:建筑工程与管理学院
职位:教师
主讲教师:徐盛夏
教师团队:共3位
| 学校: | 江苏商贸职业学院 |
| 开课院系: | 江苏商贸职业学院 |
| 专业大类: | 土木工程,建设工程管理,建筑工程技术,工程造价 |
| 开课专业: | 土木工程,建设工程管理,建筑工程技术,工程造价 |
| 课程负责人: | 徐盛夏 |
| 课程英文名称: | shengxia Xu |
| 课程编号: | ZJ0038566 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 32 |
二是学习主动性。学生学习主动性主要指学生能够自发地参与到课堂学习活动中,主动完成各项学习任务,而不需要外在过多的督促或监督。包括课前预习、课堂讨论、头脑风暴、课堂投票等课中活动的参与率,以及课后的主动复习、拓展等。数据显示,2020 级、2021 级、2022 级学生的课前预习比例分别为 76%(317 人)、87%(393 人)、89%(449 人),课堂讨论参与率分别为 53%(221 人)、93%(420 人)、93%(470 人);头脑风暴参与率分别为 46%(192 人)、85%(384 人)、91%(460 人)。结果表明,引入线上+线下联合教学模式后,学生主动学习的积极性增加明显,尤其是在课中头脑风暴和课堂讨论活动中,学生的参与度提升更加明显。
三是测试及格率。在建筑力学与结构课程的课堂教学过程中,安排有相应的随堂测试、阶段性测试和期末测试。根据统计结果,建筑工程技术专业2020 级、2021 级、2022 级学生随堂测试的平均分分别为 72.3 分、81.6 分、82.1 分,阶段性测试平均分分别为 70.5 分、79.7 分、80.6分,期末考试的及格率分别为78%(325 人),94%(425 人),95%(480 人)。结果表明,引入线上+线下联合教学模式后,学生随堂测试和阶段性测试的平均分均有提升,期末测试的及格率明显提高。