· 知识目标：掌握Python基本语法、数据类型、控制结构、函数定义与调用等基础知识。

· 技能目标：通过精彩示例和阶段实训案例，利用Python计算生态资源，掌握使用Python开发简单项目的技能。

· 素质目标：培养编程思维和独立思考能力，提升解决实际问题的综合素质。

· 思政目标：通过案例分析和项目实践，引导学生树立正确的社会主义核心价值观，增强爱国情怀和社会责任感。

· Python基础语法：变量、流程控制（条件语句、循环语句）、组合数据类型、函数等。

· 面向对面编程：类与对象、继承、多态和封装。

· Python计算生态与常用库：Python计算生态及Python在各应用领域的常用库。

· 项目实践：通过多个实训案例，让学生在实践中巩固所学知识，并逐步提升分析与解决问题的能力。

· 互动式学习：在线平台支持，鼓励学生参与实践和讨论。着重编程实践能力的培养，采用Pycharm等交互式编程工具，增强学生的学习体验。

· 创新性：引入思政教育元素，通过实训案例（例如，红色人物事迹库）融入社会主义核心价值观。

· 跨学科应用：鼓励学生将Python应用于各专业领域，例如金融分析、生物信息学模拟等，用Python生态库助力解决不同专业的问题，真正学以致用，拓宽知识视野。

其中单元测验占平时成绩的40%，课堂参与占平时成绩20%，作业占平时成绩的20%，讨论占平时成绩20%。

作业采用学生互评的方式，未完成互评的学生将给分数的50%，全部完成互评的学生将给分数的100%。

· 期末考试：考察学生对于知识点的掌握情况和利用编程解决问题的能力，占总成绩的30%。

· 参考资料：

· 《Python编程：从入门到实践》，Eric Matthes著，人民邮电出版社出版。

· 《利用Python进行数据分析》，Wes McKinney著，机械工业出版社出版。

《Python语言程序设计》课程由一支结构合理、分工明确的专业团队负责。团队成员各司其职，共同为学生提供高质量的教学体验。

课程负责人： 杨君，博士，副教授，拥有丰富的教学和研究经验，在Python编程和数据科学领域有深入的研究。其负责课程的整体规划和质量控制，确保课程内容与教学目标的一致性。

主讲教师： 杨君、韩雪副教授、吴志霞副教授、付荣高级工程师，均为Python领域的资深专家，并有多年授课经验。严家佳、陈茂玉和王瑜教师，硕士，具有丰富的Python开发经验。主讲教师团队不仅在教学上追求卓越，更在学生能力培养上不遗余力。他们积极参与学生的竞赛指导，带领学生在蓝桥杯、机器人和人工智能等国家级和省级竞赛中屡获殊荣。他们负责课程的主讲工作，通过生动的讲解和实例演示，帮助学生掌握Python编程的核心知识和技能。

教学设计人员：陈仲珊教授，专注于教学方法和课程内容的设计。负责将复杂的编程概念转化为易于理解的教学模块，确保课程内容的逻辑性和连贯性。

助教：严家佳、陈茂玉，硕士，负责课程的日常教学辅助工作。他们为学生提供答疑解惑、作业批改和学习指导等服务，帮助学生解决学习过程中遇到的问题。

技术支持人员：付荣高级工程师，负责课程的技术支持和在线平台的维护。付老师确保课程的在线资源和工具能够稳定运行，为学生提供良好的学习体验。

整个团队成员之间紧密合作，共同致力于将《Python语言程序设计》打造成为一门高质量的人工智能通识类的公共基础课程。通过团队成员的共同努力，我们有信心为学生提供一个全面、系统、实用的Python学习平台。