职称：教授
单位：淮阴工学院
部门：建筑工程学院
职位：\
混凝土结构基本原理
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：龚成中
教师团队：共5位
- 龚成中
- 何春林
- 陈士军
- 张卫东
- 张茜
《混凝土结构基本原理》是面向土建类专业开设的一门专业基础课，它建立在材料力学、结构力学、建筑材料等前设课程的基础上，并为后续专业课混凝土结构设计等奠定理论基础，具有承上启下的作用，在课程体系中占有十分重要的地位。 课程系统阐述混凝土结构材料的物理力学性能、各种构件的受力性能、基本理论、工程设计方法和构造措施，培养学生的结构分析和工程设计能力，为今后从事混凝土结构设计与创新奠定基础。
…
| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 淮阴工学院 |
| 课程编号： | ZJ0022201 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 50 |
通过对教学内容、教学方法与教学手段不断改革，取得了比较好的教学效果。绝大多数学生评价认为任课老师平易近人，能循循善诱，很注意启发和调动学生的积极性，能够鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。上课时能根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明，通俗易懂。注重理论和实际相结合，通过案例与例题分析使知识更条理化（图1）。
图1 学生评价摘录
通过分析期末试卷对应指标点的试卷题号，批阅每位同学的答题情况，统计对应的分值，计算学生学习成果达成度指标情况并持续加以改进，分析结果示例如图2所示，可见该班的课程达成度比较高（详见附件-达成度评价表）。从学生成绩来看，通过产教融合、实施线上线下混合式教学方式，学生的成绩明显提高，教学优势明显。网上评教显示，在网上评教等级分都在4.65（5分制）以上，满意度名列前茅。
图2 达成度评价
学院领导及部分同行老师对于本课程的产教融合模式、混合式教学方法、线上线下交流互动课程资源的建设等方面都给与高度评价，认为课程能结合企业岗位需求从教学内容与教学体系改革上进行了大胆而有效探索，改变了原来课堂上过分强调的理论推导等形式化内容，所讲内容符合课程教学大纲的要求，重点突出，逻辑性强，在原内容基础上增加了一些工程应用性较强的实例，使学生体会到所学内容的重要性，并且概念理解起来也不觉得抽象，从而降低了难度，也使学生学会了如何利用所学知识解决实际问题的方法，值得推广（图3）。
图8-3 同行评价
