职称：副教授
单位：江苏高等继续教育智慧教育平台
部门：无锡商业职业技术学院
国际商务文化与礼仪
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：陈丹琰
教师团队：共5位
- 陈丹琰
- 尤丽萍
- 陶丽萍
- 仇瑶宇
- 惠迎
本课程以英汉双语为载体，根据跨文化交流和沟通的特点，设计不同的商务场合，训练学生恰当地使用商务礼仪进行商务活动和文化传递。通过教学，使学生掌握实用的商务礼仪和涉外礼仪的相关知识；培养学生的国际视野，提升学生的文化自信、民族自豪感；使学生具备良好的涉外商务交往的能力和国际竞争力；能逐渐提高自身的职业素养和礼仪行为规范，为今后走向职场打下良好的基础，毕业后能较好地满足相应工作岗位的职业要求。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 无锡商业职业技术学院 |
| 专业大类： | 财经商贸 |
| 开课专业： | 跨境电子商务 |
| 课程负责人： | 陈丹琰 |
| 课程英文名称： | International Business Culture and Etiquette |
| 课程编号： | ZJ0052155 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
（1）案例教学法：采自当代国内、国际知名企业多个案例，根据教学模块、教学进程，结合案例授课，教学理论联系实际形象生动，效果很好。采用的案例教学大部分让学生作为分析主体，在案例分析课上让学生自己讨论、分析，提出观点和建议，学生的参与性很高。
（2）项目研究性教学法：在商务接待项目中，让学生通过模拟不同项目的商务接待活动来发现问题并提出解决问题的方法。
（3）合作型学习教学法：把学生在自愿的基础上分成6人小组，学生自己进行分工协作，共同完成不同项目的任务和竞赛活动。
（4）礼仪训练法：为使学生懂得行为举止的规范，具备端庄、优雅的仪态，对某些礼节与体姿进行训练。
（5）模特展示法：为使学生懂得着装的礼节和技巧，采用学生自己设计形象与展示，由各小组评比，增强了学生自信和审美能力。
（6）综合情景模拟法：对国际商务场合中的商务仪式礼仪和涉外礼仪中的外商接待，采用情景模拟法，让学生再现商务场景，提高了他们的实际操作能力。
